简述工作岗位评价指标的分类标准、计分标准和权重标准的制定方法。
日常安全教育手段，按对象分类有新人上岗教育，在职船员教育，新技术教育、工作变动教育，航前、航中1航后的现场教育等。
日常安全教育手段，按对象分类有新人上岗教育，在职船员教育，新技术教育、工作变动教育，航前、航中、航后的现场教育等。
船舶离航标的最小安全航行距离俗称：（）A、航标作用距离B、岸距C、有效航距D、安全航距
简述帧幅式航片的种类，水平航片、倾斜航片、面积航空摄影、航向重叠、旁向重叠的概念。
问答题简述矿井地质条件分类中地质构造指标的确定原则。
问答题简述布卢姆的“教育目标分类学”中认知目标的内容。
问答题简述帧幅式航片的种类，水平航片、倾斜航片、面积航空摄影、航向重叠、旁向重叠的概念。
单选题船舶离航标的最小安全航行距离俗称：（）A航标作用距离B岸距C有效航距D安全航距
判断题日常安全教育手段，按对象分类有新人上岗教育，在职船员教育，新技术教育、工作变动教育，航前、航中、航后的现场教育等。A对B错
问答题简述布卢姆关于认知领域中教育目标的分类以及各个能力层次的意义。