我们学习数理化、语文、外语等文化课，主要属于（）。A、情绪记忆B、语词记忆C、形象记忆D、运动记忆

我们学习数理化、语文、外语等文化课，主要属于（）。

  • A、情绪记忆
  • B、语词记忆
  • C、形象记忆
  • D、运动记忆

相关考题：

我国中小开设的语文、数学、外语等课程属于（ ）。A．活动课程B．潜在课程C．综合课程D．学科课程
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我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于（ ）。A．活动课程B．潜在课程C．综合课程D．学科课程
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某校对五年级100名同学进行学习兴趣调查，结果有58人喜欢语文，有38人喜欢数学，有52人喜欢外语。而且喜欢语文和数学（但不喜欢外语）的有6人，喜欢数学和外语（但不喜欢语文）的有4人，三科都喜欢的有12人，而且每人至少喜欢一科。问有多少同学只喜欢语文?（）A.27　　　　B.34　　　　C.14　　　　D.26
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某校对五年级100名同学进行学习兴趣调查，结果有58人喜欢语文，有38人喜欢数学，有52人喜欢外语。而且喜欢语文和数学(但不喜欢外语)的有6人，喜欢数学和外语(但不喜欢语文)的有4人，三科都喜欢的有12人，而且每人至少喜欢一科。问有多少同学只喜欢语文?( )A．27B．34C．14D．26
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某艺校在一天的6节课中随机安排语文、数学、外语三门文化课和其他三门艺术课各1节，则在课表上的相邻两节文化课之间最多间隔1节艺术课的概率为：( )A.2/5B.3/5C.4/5D.1/3
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下列不属于语文知识教学的意义的是（）。A有利于学生系统地掌握母语B有利于学生学习外语C有得于学生语文能力的提高D有利于培养学生对祖国语言文字的热爱之情
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课外语文学习有什么特点？
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“3+X”的高考科目设置中，语文、数学、外语3门是必考的，没有什么可以商量的，关键是如何选择“X”。上面的句子想表达的是：在“3+X”的高考科目设置中（） A、X”是最关键的B、语文、数学、外语是最重要的C、语文、数学、外语不如“X”重要D、X”和语文、数学、外语一样重要
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属于直觉心理类型的人主要通过实践学习外语，他们认为理论知识对于学好外语并不起决定作用。
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语文教育的任务主要是学习（），传承（）培养（）和（）等。
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语文教育的任务主要是学习（），（），（）和（）等。
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下列选项中属于小学语文教学的基本原则的是（）A、学习语文与认识事物相统一的原则B、语言文字训练与思想教育相统一的原则C、课内外语文教育相结合的原则D、语文知识教学与培养能力、发展智力相结合的原则
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中学语文教学的原则不包括（）。A、文道统一原则B、听说读写相互促进原则C、语文训练和感情训练相结合原则D、课内外语文学习相结合原则
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语文课学习作文的写作规则，这类学习主要属于（）。A、言语信息学习B、动作技能学习C、智慧技能学习D、认知策略学习
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我图开设的语文、数学、外语等课程属于（）A、活动课程B、潜在课程C、综合课程D、学科课程
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我们一般将语文、数学和外语统称为（）A、工具类学科B、知识类学科C、技艺类学科D、社会性学科
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古罗马时代文化课程中的三艺是指（）A、几何、数学、天文B、文法、修辞、辩证法C、语文、数学、外语D、文法、数学、辩证法
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填空题语文教育的任务主要是学习（），传承（）培养（）和（）等。
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单选题中学语文教学的原则不包括（）。A文道统一原则B听说读写相互促进原则C语文训练和感情训练相结合原则D课内外语文学习相结合原则
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单选题古罗马时代文化课程中的三艺是指（）A几何、数学、天文B文法、修辞、辩证法C语文、数学、外语D文法、数学、辩证法
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问答题chú了政治、语文，我们也学外语和数学。
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单选题我图开设的语文、数学、外语等课程属于（）A活动课程B潜在课程C综合课程D学科课程
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问答题课外语文学习有什么特点？
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单选题我们学习数理化、语文、外语等文化课，主要属于（）。A情绪记忆B语词记忆C形象记忆D运动记忆
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填空题语文教育的任务主要是学习（），（），（）和（）等。
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判断题属于直觉心理类型的人主要通过实践学习外语，他们认为理论知识对于学好外语并不起决定作用。A对B错
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多选题下列选项中属于小学语文教学的基本原则的是（）A学习语文与认识事物相统一的原则B语言文字训练与思想教育相统一的原则C课内外语文教育相结合的原则D语文知识教学与培养能力、发展智力相结合的原则
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