被称为内部动机，指向学习任务的动机属于__________。
“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于（ ）。A．近景性内部动机B．近景性外部动机C．远景性内部动机D．远景性外部动机
学生为了自己在班级的成绩排名而努力学习，这主要属于下列哪种学习动机 （ ）A.内部动机B.外部动机C.认知性动机D.交往性动机
关于学习动机表述错误的是A.内部学习动机就是正确的学习动机B.直接学习动机就是近景性学习动机C.认知内驱力属于内部学习动机D.附属内驱力属于外部学习动机
认知内驱力属于（ ）A、内部动机B、外部动机C、直接动机D、间接动机
下列属于推动、引导、支配学生化学学习的内部力量是（）。A、动机B、成绩C、考试D、行为
根据成就动机归因理论，下列属于内部的可控的原因是（）。A、机遇B、能力C、努力D、运气
不属于纽曼的游戏特征的是（）A、内部控制B、内部虚拟C、内部真实D、内部动机
学生对学习活动本身发生兴趣而产生的学习动机属于（）A、外部动机B、内部动机C、辅助动机D、主导动机
认知内驱力属于（）。A、内部动机B、外部动机C、成就动机D、间接动机
下列哪些是影响创造力的动机因素（）。A、内部动机B、外部动机C、成就动机D、自发动机
在下列各种学习动机中属于内部动机的是（）A、获得好名次B、获得高分C、获得老师表扬D、获得解答
“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于（）。A、近景性内部动机B、近景性外部动机C、远景性内部动机D、远景性外部动机
下列学习活动中属于内部学习动机的是（）。A、获得表扬B、获得高分C、获得好名次D、获得解答
学生为了自己在班级中的成绩排名而努力学习，这样的学习动机主要属于下列哪种动机（）。A、内部动机B、外部动机C、认知性动机D、交往性动机
下列关于内部动机的说法中，说法错误的有（）A、内动动机是指人们为了获得报酬或避免受到惩罚而行动B、内部动机的个体做出行动时完全被动的遵循外部规则C、内部动机是一种高度自主的动机类型D、内部动机的个体认识不到其工作行为与行为结果之间的联系
单选题认知内驱力属于（）。A内部动机B外部动机C成就动机D间接动机
单选题下列学习活动中属于内部学习动机的是（）。A获得表扬B获得高分C获得好名次D获得解答
单选题在下列各种学习动机中属于内部动机的是（）A获得好名次B获得高分C获得老师表扬D获得解答
单选题“为中华之崛起而读书”，这样的学习动机属于（）。A近景性内部动机B近景性外部动机C远景性内部动机D远景性外部动机
单选题下列属于推动、引导、支配学生化学学习的内部力量是（）。A动机B成绩C考试D行为
单选题认知内驱力属于（ ）。A内部动机B外部动机C直接动机D间接动机
单选题学生为了自己在班级中的成绩排名而努力学习，这样的学习动机主要属于下列哪种动机（）。A内部动机B外部动机C认知性动机D交往性动机
单选题不属于纽曼的游戏特征的是（）A内部控制B内部虚拟C内部真实D内部动机