以下不属于风险分类标准的是（）A、是否可识别B、是否可控制C、是否可接受D、是否会造成损失
以下不属于风险分类标准的是（）
- A、是否可识别
- B、是否可控制
- C、是否可接受
- D、是否会造成损失
相关考题：
为达到内部控制评价的一般标准,应从以下几个层次对内部控制体系进行评价()。 A.过程和风险是否已被充分识别B.过程和对风险的控制措施是否被规定并遵循相关监管要求C.规定是否得到实施和保持D.控制措施是否有效和适宜
监管部门对商业银行风险管理能力的评估主要包括( )。A．董事会和高级管理层对银行所承担的风险是否实施有效监督B．银行是否制定了有效的政策、措施和规定来管理业务活动C．银行的风险识别、计量、监测和控制系统是否有效D．银行的风险识别、计量、监测和控制系统是否全面涵盖各项业务和各类风险E．内部控制机制和审计工作能否及时识别银行内控存在的缺陷和不足
架构设计、文档化和复审是一个迭代的过程。架构复审是基于架构开发中一个重要的环节。以下不属于架构复审的目标是 （39）A.评估和测试架构是否满足需求，是否存在可识别的技术和协作风险B.质量需求是否在设计中得到体现，层次是否清晰C.构件的划分是否合理，构件的设计是否满足功能与性能的要求D.文档表达是否简练，能否使用系统演化步骤去修改应用以满足新的需求
在商业银行的交易风险管理中，对于操作失误而造成损失的情况，识别员工是否构成欺诈的关 键一点是看（ ）。A．损失数额是否巨大B．员工个人是否由这次事故而获利C．员工是否是为了不法利益而故意为之D．以上都不对
营销政策前置审核中，财务部门的审核要点是（）。A、是否满足公司现有的盈利需要，并有助于经营任务的完成B、业务处理流程是否完备，对可能产生的风险点是否有制定相应的控制措施C、财务处理方面是否存在问题，是否会造成会业不符或产生其他审计风险D、是否有制定配套的后续跟踪及事后评估、考核方案
以下哪一种判断信息系统是否安全的方式是最合理的？（）A、是否己经通过部署安全控制措施消灭了风险B、是否可以抵抗大部分风险C、是否建立了具有自适应能力的信息安全模型D、是否已经将风险控制在可接受的范围内
为确保任何新的或变化的风险为可接受风险，变更管理过程宜考虑以下（）问题。 A、是否已产生新危险源B、何为与新危险源有关的风险，源自其他危险源的风险是否已发生变化C、变更是否可能对现有风险控制措施产生不利影响D、在综合考虑了措施可用性、可接受性以及现实和长期成本的情况下，是否已选择了最适宜的控制措施
评价报告的审核要素很多，其中核心要素为危险和有害因素识别是否充分、评价方法是否合理、对策措施是否有针对性、评价结论是否（）。A、有机构特色B、正确C、保证被评价对象风险程度可接受D、符合客户的要求
法律风险的工作机制建设评价中，法律风险识别能力的内容，不包括（）A、是否定期对最新的法律法规进行解读B、是否根据外部法律环境和监管环境的发展变化，及时识别法律、政策的风险C、对机构或员工违反法律、法规的行为，是否可提出纠正意见和建议D、是否注重收集并提示内外部法律风险事件
关于偶然损失原则理解正确的是（）。A、事故所产生的后果及后果大小，都是随机的，是难以预测的B、事故造成损失是偶然的，无需事先预防C、无论事故是否造成了损失，都是偶然的，即使采取措施，也不能控制同样事故的发生D、事故是否造成损失是随机的，即事故是否造成损失与是否采取控制措施没有关系
商业银行内部控制评价应从充分性、合规性、有效性和适宜性等方面进行，具体包括（）。A、过程和风险是否已被充分识别B、过程和风险的控制措施是否遵循相关要求、得到明确规定并得以实施和保持C、控制措施是否有效D、控制措施是否经济E、控制措施是否适宜
各项业务的风险管理能力评估要点是（）A、是否有董事会和管理层的积极监督B、风险控制部门是否独立于业务部门、并具有风险控制的专门技术和权威C、风险管理政策和程序是否完善D、是否可以及时识别准确计算风险水平和确定合理的控制限量的风险计量方法或模型E、管理信息系统和报表系统是否可以及时准确地监测风险水平和限额执行情况
单选题评价报告的审核要素很多，其中核心要素为危险和有害因素识别是否充分、评价方法是否合理、对策措施是否有针对性、评价结论是否（）。A有机构特色B正确C保证被评价对象风险程度可接受D符合客户的要求
单选题以下哪一种判断信息系统是否安全的方式是最合理的？（）A是否己经通过部署安全控制措施消灭了风险B是否可以抵抗大部分风险C是否建立了具有自适应能力的信息安全模型D是否已经将风险控制在可接受的范围内
多选题实验研究的设计好坏直接影响研究的结果，设计的好坏有一定标准，这些标准除了包括“是否可以回答研究主题？是否可有效测量假设？”外，还包括（ ）。A可推论性如何B研究过程是否有漏洞C实验组是否施加影响？控制组是否未施加影响D对外在变量或不恰当变量有无控制从而使因变量前后差异尽可能扩大E可能造成误差的因素是否已排除？研究结果是否准确？研究环境是否受干扰？安排是否产生偏差