小学英语教学应听力先行，这要求教师必须（ ）A、具有较快的听说速度B、进行大量的听力自我练习C、具备标准的英式英语语音语调D、提高自身的辨音能力和听力教学修养
小学英语教学应听力先行，这要求教师必须（ ）
- A、具有较快的听说速度
- B、进行大量的听力自我练习
- C、具备标准的英式英语语音语调
- D、提高自身的辨音能力和听力教学修养
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某大学对非英语专业的基础英语教学进行了改革。英语教师可以自行选择教材，可以删掉其中部分章节，同时也可以加入他们自己选择的材料。上述改革最不利于实现下面哪项目标?A．满足某些学生对于英语教学的特殊需求。B．调动英语教师的教学积极性和创造力。C．提高学生运用英语的能力，包括口语和听力。D．提高学生参加全国统一英语考试的成绩。
__________是英语教师根据正确的教学思想和英语教育原理，按照一定的教学目的和要求，针对具体的教学对象和教材，对英语教学的整个程序及其具体环节、总体结构及其有关层面所作出的预期的行之有效的策划。A.英语教学目的 B.英语教学过程C.英语教学目标 D.英语教学设计
一位女教师在给一年级小学生教加法应用题时，没有教学生分析理解题意，而只是编了“求一共用加法”的口诀领小学生记诵，并让学生见了“求一共”的题目，就套用加法进行计算。请分析说明，这位女教师的做法违背了哪些教学原则？
问答题一位女教师在给一年级小学生教加法应用题时，没有教学生分析理解题意，而只是编了“求一共用加法”的口诀领小学生记诵，并让学生见了“求一共”的题目，就套用加法进行计算。请分析说明，这位女教师的做法违背了哪些教学原则？
单选题小学英语教学应听力先行，这要求教师必须（ ）A具有较快的听说速度B进行大量的听力自我练习C具备标准的英式英语语音语调D提高自身的辨音能力和听力教学修养