知识的“（）”是矛盾的统一，是“知”与“识”的统一，道出了知识的真谛。
知识的“（）”是矛盾的统一，是“知”与“识”的统一，道出了知识的真谛。
相关考题：
( ),是我们从事性心理咨询工作的基本原则。(A)性知识教育与性生理以及性技术教育的统一(B)性知识教育与性生理以及性法制教育的统一(C)性知识教育与性道德以及性法制教育的统一(D)性医学教育与性道德以及性法制教育的统一
《幼儿园教师专业标准(试行)》中“专业知识”所包含的领域内容是（ ）A.幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识、通识性知识B.幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识、沟通与合作知识C.幼儿发展知识、沟通与合作知识、通识性知识D.沟通与合作知识、幼儿保育与教育知识、通识性知识
下列关于“知识”的说法正确的是（）。A、“知”是对信息的接收，“识”是对信息的消化和处理。B、知识接受别人的东西，识是自我加工和运作。C、中学生学习重在求识，大学生的学习重在获知。D、知带有继承性，识带有创造性。
理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是（）。A、直接经验与间接经验相统一的规律B、教师主导作用与学生主体作用相统一的规律C、掌握知识与发展智力相统一的规律D、传授知识与思想品德教育相统一的规律
赫尔巴特说：“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反的方面。我不承认有任何无教育的教学。”这体现的是（）A、掌握知识与发展智力相统一B、间接经验与直接经验相统一C、教学是知、情、意统一的过程D、教师主导与学生主体和结合
多选题下列关于“知识”的说法正确的是（）。A“知”是对信息的接收，“识”是对信息的消化和处理。B知识接受别人的东西，识是自我加工和运作。C中学生学习重在求识，大学生的学习重在获知。D知带有继承性，识带有创造性。
单选题（），是我们从事性心理咨询工作的基本原则。A性知识教育与性生理以及性技术教育的统一B性知识教育与性生理以及性法制教育的统一C性知识教育与性道德以及性法制教育的统一D性医学教育与性道德以及性法制教育的统一
单选题赫尔巴特说：“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反的方面。我不承认有任何无教育的教学。”这体现的是（）A掌握知识与发展智力相统一B间接经验与直接经验相统一C教学是知、情、意统一的过程D教师主导与学生主体和结合
判断题“学”的统一指的是人生觉悟与知识体系的统一。A对B错