衡量情绪是否健康的标志有()A、诱因是否明确B、反应是否适度C、是否稳定而灵活D、是否有自制性E、是否能产生积极的效能

衡量情绪是否健康的标志有()

  • A、诱因是否明确
  • B、反应是否适度
  • C、是否稳定而灵活
  • D、是否有自制性
  • E、是否能产生积极的效能

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衡量情绪是否健康的标志有() A.诱因是否明确B.反应是否适度C.是否稳定而灵活D.是否有自制性E.是否能产生积极的效能

烦恼和焦虑的区别点在于( )。A.是否有明显的情绪B.是否有痛苦的体验C.是否有健康的心态D.是否有现实的内容

健康情绪的标志有哪些?

衡量自我是否健康的十个标志是什么?

在评价和衡量幼儿是否健康时,只需要考虑幼儿是否符合幼儿健康的主要标志。

衡量一个人是否健康的标志有()等。

下列属于衡量智商高低标准的是()。A、是否了解自己的精神状态B、是否了解自己的情绪C、是否了解他人的情绪D、是否能够激励自己

铁量差是衡量铁水是否()的标志。

世界卫生组织认为,衡量自我健康有10个具体标志,他们是?

一个人能否建立平等的恋爱关系,是否可以维持长久的亲密关系是衡量性心理健康的重要标志。

烦恼和焦虑的区别要点错误的是()A、是否有明显的情绪B、是否有痛苦的体验C、是否有健康的心态D、是否有现实的内容

情绪健康的主要标志是情绪的乐观。

情绪健康的主要标志是()。A、情绪稳定和心情愉快B、情绪稳定和心理健康C、情绪健康和心理健康

情绪健康的标志是情绪稳定和心情愉快。以下说法正确的是().A、对的,它是心理健康的内容之一B、不对,其与心理健康无关C、情绪健康与否不好衡量D、情绪健康衡量没有标准

情绪情感是否健康的标志有()A、 诱因明确B、 反应适度C、 稳定而灵活D、 ABC全不对

衡量一个教师是否成熟的重要标志是是否关注工作。()

烦恼和焦虑的区别在于()A、是否有明显的情绪B、是否有健康的心态C、是否有痛苦的体验D、是否有现实的内容E、是否有行为的变化

烦恼和焦虑的区别点在于()。A、是否有明显的情绪B、是否有痛苦的体验C、是否有健康的心态D、是否有现实的内容

单选题烦恼和焦虑的区别点在于()。A是否有明显的情绪B是否有痛苦的体验C是否有健康的心态D是否有现实的内容

单选题烦恼和焦虑的区别在于()A是否有明显的情绪B是否有健康的心态C是否有痛苦的体验D是否有现实的内容E是否有行为的变化

问答题世界卫生组织认为,衡量自我健康有10个具体标志,他们是?

多选题烦恼和焦虑的区别要点错误的是()A是否有明显的情绪B是否有痛苦的体验C是否有健康的心态D是否有现实的内容

判断题在评价和衡量幼儿是否健康时,只需要考虑幼儿是否符合幼儿健康的主要标志。A对B错

填空题衡量一个人是否健康的标志有()等。

多选题情绪情感是否健康的标志有()A诱因明确B反应适度C稳定而灵活DABC全不对

单选题情绪健康的主要标志是()。A情绪稳定和心情愉快B情绪稳定和心理健康C情绪健康和心理健康

多选题衡量情绪是否健康的标志有()A诱因是否明确B反应是否适度C是否稳定而灵活D是否有自制性E是否能产生积极的效能