培养学生养成良好的信息素养,主要从四个方面进行,其中不包含()A、信息意识B、信息心理C、信息能力D、信息道德

培养学生养成良好的信息素养,主要从四个方面进行,其中不包含()

  • A、信息意识
  • B、信息心理
  • C、信息能力
  • D、信息道德

相关考题:

医学文献信息检索旨在培养学生的信息意识、信息能力和(),掌握文献信息检索的基本理论、基本知识和基本技能,培养学生的检索、筛选、分析、评价、管理和综合利用文献信息的能力,创新能力和终身学习能力。 A、信息素养B、信息检索C、信息法律D、信息道德

信息素养的核心是()。 A.信息道德B.信息能力C.信息意识D.信息知识

信息素养教育包括()。 A、信息意识教育B、信息能力教育C、信息道德教育D、信息素养

图书资料员的信息素养由信息意识、信息道德、( )和信息能力等四个基本要素组成。

为了迎接信息社会的挑战,应该做好生活在信息社会的准备,下列说法不恰当的是()。A、培养良好的信息意识B、只需学好高考科目,考上理想大学就行C、养成健康使用信息技术的习惯D、培养良好的信息情感和信息道德

信息素养的范围一般包括()A、信息意识B、信息能力C、信息道德D、信息创造

信息素养主要包括信息意识、()、信息道德、信息观念、信息心理等方面。A、信息获取B、信息分析C、信息能力D、信息评价

培养学生养成良好的信息素养,主要在以下哪几个方面进行()A、信息意识B、信息观念C、信息能力D、信息道德

信息素养包含()等方面A、信息意识B、信息观念C、信息能力D、信息道德

信息素养内涵包括()A、信息意识B、信息知识C、信息能力D、信息道德

在信息技术教育教学中要注重培养学生的信息素养。信息素养一般包括()几个方面。 ①信息意识;②信息知识;③信息技能;④信息情感;⑤信息道德。A、①③④⑤B、①②③⑤C、①②④⑤D、①②③④

帮助学生树立信息道德与信息安全意识,培养学生良好行为习惯是教师信息技术应用能力中的一项重要指标。

为了迎接信息社会的挑战,我们应该做到()。A、培养良好的信息意识B、积极主动地学习和使用现代信息技术,提高信息处理能力C、养成健康使用信息技术的习惯D、遵守信息法规,培养良好的信息情感和信息道德

终身教育的基础是在学校养成良好的()。A、信息意识B、信息观念C、信息素养D、信息能力

信息素养的核心是()A、信息意识B、信息知识C、信息能力D、信息道德

信息素养由信息意识、信息能力、信息道德三个方面内容构成,其中,信息道德是前提,信息能力是保证,信息意识是准则。

信息素养包括()三方面。A、信息意识B、信息能力C、信息价值观D、信息道德E、信息体系

单选题医学文献信息检索旨在培养学生的信息意识、信息能力和(),掌握文献信息检索的基本理论、基本知识和基本技能,培养学生的检索、筛选、分析、评价、管理和综合利用文献信息的能力,创新能力和终身学习能力。A信息素养B信息检索C信息法律D信息道德

判断题信息素养由信息意识、信息能力、信息道德三个方面内容构成,其中,信息道德是前提,信息能力是保证,信息意识是准则。A对B错

单选题信息素养主要包括信息意识、()、信息道德、信息观念、信息心理等方面。A信息获取B信息分析C信息能力D信息评价

多选题信息素养内涵包括()A信息意识B信息知识C信息能力D信息道德

多选题信息素养包括()三方面。A信息意识B信息能力C信息价值观D信息道德E信息体系

单选题在信息技术教育教学中要注重培养学生的信息素养。信息素养一般包括()几个方面。 ①信息意识;②信息知识;③信息技能;④信息情感;⑤信息道德。A①③④⑤B①②③⑤C①②④⑤D①②③④

多选题为了迎接信息社会的挑战,我们应该做到()。A培养良好的信息意识B积极主动地学习和使用现代信息技术,提高信息处理能力C养成健康使用信息技术的习惯D遵守信息法规,培养良好的信息情感和信息道德

单选题终身教育的基础是在学校养成良好的()。A信息意识B信息观念C信息素养D信息能力

单选题为了迎接信息社会的挑战,应该做好生活在信息社会的准备,下列说法不恰当的是()。A培养良好的信息意识B只需学好高考科目,考上理想大学就行C养成健康使用信息技术的习惯D培养良好的信息情感和信息道德

单选题培养学生养成良好的信息素养,主要从四个方面进行,其中不包含()A信息意识B信息心理C信息能力D信息道德