()是毛泽东决策观的根本方法。 A、以民为本B、群众路线C、统筹兼顾D、突出中心
请设计教学片断，让学生学会“左”、“右”二字。（音、形、义三者结合）
我国的职位分类制度特点是() A.以事为中心，又兼顾人的因素B.以人为中心，又兼顾事的因素C.以事为中心，不兼顾人的因素D.以人为中心，不兼顾事的因素
异体字也叫（），即数形对一音、一义。不同字形之间没有任何音义差别。
把“震”“诣”“渲”分别写成“镇”“义”“宣”，属于（）。A、错用同音字B、错用义近字C、错用形近字D、错用异体字
文字学、音韵学和训诂学（字的形、音、义）古代合称“（）”
我国语言文字的独特性在于其总体特点是（），音、形、义结合。
为什么说词汇学习在形、音、义全面掌握的要求下应特别重视语音？
辞趣的三个内容分别是意趣、（）、形趣。A、词趣B、义趣C、字趣D、音趣
衡量评价被审计单位的经济活动，以审计事项所处时期的法规、规章为依据，指的是（）。A、全面地运用审计依据B、历史地运用审计依据C、辩证地运用审计依据D、科学地运用审计依据
我国语言文字的独特性在于其总体特点是以形表义，音、形、义结合。
孚-勒-维贡府邸对称布局，轴线突出，平面以（）形客厅为中心，穹顶是外部形体的中心
幼儿心理的一个突出特点是（）。A、以自我为中心B、以教师为中心C、以班级为中心D、以同学为中心
全面质量管理的主要特点是突出“（）”字。A、新B、全C、质D、管
填空题孚-勒-维贡府邸对称布局，轴线突出，平面以（）形客厅为中心，穹顶是外部形体的中心
填空题异体字也叫（），即数形对一音、一义。不同字形之间没有任何音义差别。
单选题辞趣的三个内容分别是意趣、（）、形趣。A词趣B义趣C字趣D音趣
单选题衡量评价被审计单位的经济活动，以审计事项所处时期的法规、规章为依据，指的是（）。A全面地运用审计依据B历史地运用审计依据C辩证地运用审计依据D科学地运用审计依据
单选题职位分类的突出特点是（ ）。A以职务为中心B以事为中心C以人为中心D因人设事
填空题文字学、音韵学和训诂学（字的形、音、义）古代合称“（）”
单选题（）的突出特点是，以“字”为中心，形、音、义兼顾，历史地、全面地、正确地反映其演变和发展。A《新华字典》B《古汉语常用字字典》C《中华大字典》D《汉语大字典》
填空题我国语言文字的独特性在于其总体特点是（），音、形、义结合。
单选题幼儿心理的一个突出特点是（）。A以自我为中心B以教师为中心C以班级为中心D以同学为中心
问答题为什么说词汇学习在形、音、义全面掌握的要求下应特别重视语音？
判断题我国语言文字的独特性在于其总体特点是以形表义，音、形、义结合。A对B错