（）是在程序教学发展的基础上形成的现代教育技术应用模式。A、集体教学B、程序教学C、小组教学D、个别化教学
集体战术的教学必须在掌握相应的（）的基础上才能进行教学。
在排球技战术教学过程中，应遵循下述原则：（）。A、先学相应技术，后学战术B、先学战术，后学相应技术C、同时学习战术和相应技术D、先学技术，后学战术
攻防战术教学应在：（）。A、学习掌握相应技术之前B、学习掌握相应技术之后C、学习掌握相应技术同时进行D、全部技术教学完成之后
进攻战术基础配合的教学应该安排在基本技术之后，防守战术之前进行。
一般战术教学在技术教学的（）进行。A、前面；B、后面；C、同时；D、随意。
集体战术的教学应遵循技术是战术的（）的原则。A、意识；B、桥梁；C、基础；D、纽带。
初学者在掌握了（）之后，即可进行简单的战术教学。A、传垫球；B、拦扣球；C、基本战术；D、基本技术。
初学者在进行集体战术教学时，主要以“中一二”及换位—攻战术为基础，同时学习单人拦网下的防守战术。
集体战术的教学必须在掌握相应的（）的基础上才能进行。A、垫球；B、发球；C、扣球；D、技术。
技术是战术的基础。因此，应先教（），后教（）。通过战术配合的教学，也可反过来带动（）的提高。
初学者在掌握了（）、（）、（）等技术之后，即可进行简单的战术教学。
进攻战术基础配合的教学，首先通过讲解和演示的方法使学生明确基础配合的（）、（）、（）、（）行动的顺序等等。
信息技术教学法的理论基础是（）。A、信息技术科学B、教学科学C、科学技术
单选题在排球技战术教学过程中，应遵循下述原则：（）。A先学相应技术，后学战术B先学战术，后学相应技术C同时学习战术和相应技术D先学技术，后学战术
单选题攻防战术教学应在：（）。A学习掌握相应技术之前B学习掌握相应技术之后C学习掌握相应技术同时进行D全部技术教学完成之后
单选题集体战术的教学应遵循技术是战术的（）的原则。A意识；B桥梁；C基础；D纽带。
单选题一般战术教学在技术教学的（）进行。A前面；B后面；C同时；D随意。
单选题集体战术的教学必须在掌握相应的（）的基础上才能进行。A垫球；B发球；C扣球；D技术。
填空题集体战术的教学必须在掌握相应的（）的基础上才能进行教学。
单选题培养学生的战术意识最基本的方法是（）。A教学比赛B理论讲解C战术教学与训练
填空题技术是战术的基础。因此，应先教（），后教（）。通过战术配合的教学，也可反过来带动（）的提高。
判断题进攻战术基础配合的教学应该安排在基本技术之后，防守战术之前进行。A对B错