格赛尔创立了心理发展的()。A、复演说B、成熟势力说C、认知学说D、构造主义学说

格赛尔创立了心理发展的()。

  • A、复演说
  • B、成熟势力说
  • C、认知学说
  • D、构造主义学说

相关考题:

认为“只有当教学走在发展前面的时候,这才是好的教学”的心理学家是( )。A.维果斯基B.赞可夫C.皮亚杰D.格赛尔

成熟说的代表人物有美国的心理学家()。 A、弗洛伊德B、霍尔C、格赛尔D、皮亚杰

科学儿童心理学的奠基人是( )。A.达尔文B.霍尔C.普莱尔D.格赛尔

美国心理学家格赛尔认为对人的发展起决定作用的因素是()。A.环境因素B.社会条件C.主观努力D.成熟机制

以下哪位美国心理学家提出要研究人的一生心理发展,并出版了世界上第一本以发展心理学命名的著作《发展心理学概论》?( )A.杜威B.霍尔C.格赛尔D.何林沃斯

认知发展心理学流派的代表人物是( )。A.格赛尔B.弗洛伊德C.科尔伯格D.皮亚杰

强调遗传在个体发展中作用的心理学家是A.斯金纳B.霍尔C.华生D.格赛尔

强调社会文化因素在个体认知发展中具有重要作用的心理学家是A.皮亚杰B.格赛尔C.维果茨基D.华生

认知发展理论——发生认识论是(  )提出的。 A、格赛尔B、华生C、班杜拉D、皮亚杰

被称为“临床和学校心理学之父”的心理学家是()A霍尔B弗洛伊德C威特默D格赛尔

被称为“临床和学校心理学之父”的人物是()A霍尔B华林C威特默D格赛尔

被称为“学校心理学之父”的心理学家是()A霍尔B弗洛伊德C格赛尔D威特默

格赛尔认为,年龄是儿童发展变化的原因。

提出智力商数的心理学家是()。A、格赛尔B、皮亚杰C、比纳和西蒙D、推孟

儿童心理学的创使人是()A、霍尔B、格塞尔C、普莱尔D、达尔文

认知发展心理学流派的代表人物是()A、格赛尔B、弗洛伊德C、科尔伯格D、皮亚杰

认知发展心理学流派的代表人物是()A、格赛尔B、弗洛伊德C、艾里克森D、皮亚杰

格赛尔发展程序表的测验内容包括()。

格赛尔的爬梯实验证明()因素在发展中的作用。A、成熟B、遗传C、环境D、学习

单选题提出智力商数的心理学家是()。A格赛尔B皮亚杰C比纳和西蒙D推孟

单选题儿童心理学的创使人是()A霍尔B格塞尔C普莱尔D达尔文

单选题格赛尔创立了心理发展的()。A复演说B成熟势力说C认知学说D构造主义学说

判断题格赛尔认为,年龄是儿童发展变化的原因。A对B错

单选题被称为“学校心理学之父”的心理学家是()A霍尔B弗洛伊德C格赛尔D威特默

单选题被称为“临床和学校心理学之父”的心理学家是()A霍尔B弗洛伊德C威特默D格赛尔

判断题格赛尔的双生子爬梯实验说明心理发展会受到学习的影响。A对B错

单选题认知发展心理学流派的代表人物是()A格赛尔B弗洛伊德C艾里克森D皮亚杰