语言符号的联想源自于阅读者的?A. 成长环境B. 读书背景C. 生活阅历D. 想象力
“蛾眉”在中国语言文化中有悠久的传统背景，可以给人以丰富的联想。因此蛾眉在西方语言学里被称为?A. 语音B. 语法C. 显微结构D. 语码
教学活动中的非语言传播符号包括教师课堂教学中的非语言符号和( )。 A、直观形象教材的非语言符号B、直观形象活动的非语言符号C、抽象教材的非语言符号D、抽象活动的非语言符号
当语言符号与非语言符号所传递的信息相悖时,( )所蕴涵的信息恰恰引人注目。 A. 语言符号B. 非语言符号C. 视觉类符号D. 听觉类符号
非语言符号,也被称为副语言符号,是指语言符号(有声语言符号、文字语言符号)之外的其他如视觉、听觉等各种形式为信息载体的符号系统。() 此题为判断题(对，错)。
语言符号是人类最重要的信息沟通符号系统,而非语言符号是对语言符号的补充和延伸。() 此题为判断题(对，错)。
非语言符号,也被称为副语言符号,是指语言符号(有声语言符号、文字语言符号)之外的其他如 ______ 、 ______ 等各种形式为信息载体的符号系统。
按照感觉方式可将符号分为（）两大类。A听觉符号与视觉符号B信号与象征符号C语言符号与非语言符号D物体语言符号与身体语言符号
从下面哪些符号可以判断一个人的文化背景？（）A、头发颜色B、眼睛颜色C、语言D、饮食E、宗教
（）带有联想因素的符号，即借景生情。A、具象性符号B、抽象性符号C、比拟性符号D、象征性符号
诗词中语言符号的联想来自于哪里？（）A、 作者的比喻B、 读者的才智C、 读者对作者的理解D、 读者的读书背景
安全标识的警示标志是（）。A、方形，绿、红色背景，白色图形符号B、圆形，蓝色背景，白色图形符号C、红色带斜杠的圆环，白背景，黑图形符号
关于MOTO-XT800语言支持和文字输入管理描述正确的有（）A、语言支持中文简体、英文B、支持手写输入，但不支持虚拟键盘输入C、支持中文、英文、数字、符号输入D、支持中文联想输入
表征信息的符号有语言符号和非语言符号，语言符号包括口头谙言符号和（）A、符号B、图形符号C、目视符号D、文字符号
“蛾眉”在中国语言文化中有悠久的传统背景，可以给人丰富的联想。因此蛾眉在西方语言学里被称为（）
按照感觉方式可将符号分为（）两大类。A、听觉符号与视觉符号B、信号与象征符C、语言符号与非语言符号D、物体语言符号与身体语言符号
语言符号的联想源自（）的读书背景。A、作者B、作品C、读者D、经历
下列关于语言符号的表述，不正确的一项是（）。A、语言符号包括能指和所指B、语言符号的音和义不可分割C、语言符号音义关系具有任意性D、语言符号不能分解和重新组合
“蛾眉”在中国语言文化中有悠久的传统背景，可以给人以丰富的联想。因此蛾眉在西方语言学里被称为（）。A、语音B、语法C、显微结构D、语码
诗词中语言符号的联想来自于（）。A、作者的比喻B、读者的才智C、读者对作者的理解D、读者的读书背景
下列选项中，不属于非语言符号体系的是（）A、语言符号的伴生符-副语言B、体态语言C、物化、活动化、程式化的符号D、文字符号
填空题瑞士语言学家索绪尔认为语言符号的基本性质表现在两个方面，语言符号的语音形式与意义之间没有内在的必然联系，只有社会约定关系，这是语言符号的____性，语言符号不占有空间，以符号序列依次出现，这是语言符号的____性。
多选题关于MOTO-XT800语言支持和文字输入管理描述正确的有（）A语言支持中文简体、英文B支持手写输入，但不支持虚拟键盘输入C支持中文、英文、数字、符号输入D支持中文联想输入
单选题按照感觉方式可将符号分为（）两大类。A听觉符号与视觉符号B信号与象征符号C语言符号与非语言符号D物体语言符号与身体语言符号