孔子认为君子没什么可与别人争的,如果有的话就是射箭时的“君子之争”。

孔子认为君子没什么可与别人争的,如果有的话就是射箭时的“君子之争”。


相关考题:

孔子主张的教育目的就是培养“()”,其标准就是“君子”或“君子儒”。 A.明人伦B.士C.兼士D.人才

孔子认为,陪着君子说话容易犯几种过失,分别是()。A、该说的话不说B、话说的太多C、不看脸色而贸然开口D、不该说话时而说话

孔子主张的教育目的就是培养“()”,其标准就是“君子”或“君子儒”。A、兼士B、明人伦C、人才D、士

《论语.八佾》:“子曰君子无所争必也射乎揖让而升下而饮其争也君子”如何断句?

孔子认为,君子有勇而无义为盗。

孔子认为,人成为君子并非一蹴而就的过程,而是需要日复一日地修炼。因此,君子是很难实现的人格境界。

孔子认为,君子与小人的区分在于()A、社会地位B、知识水平C、道德品性D、物质财富

“君子无所争,必也射乎?”()A、孔子语B、荀子语C、墨子语D、庄子语

孔子认为不管在什么场合下,君子都不会主动和人争。

孔子认为“君子比而不周,小人周而不比。”

“君子中庸,小人反中庸”,孔子认为,君子和小人的区别就在于是否遵守中庸之道。

子曰:“君子不器。”——此句恰当的意思是()A、孔子说:“君子不能像器皿一样小家子气。”B、孔子说:“君子不是器物,可以随便装东西。”C、孔子说:“君子不能像器具那样,作用仅仅局限在某一方面。”D、孔子说:“君子不能像器具那样固定了形状,要么方要么圆。”

《论语》中,孔子认为“学”并不单指学习典籍上的知识,作为君子应该具备礼节、音乐、射箭、驾车、识字和计算六种才能。()

孔子认为,陪着君子说话,不需要察言观色,直说即可。

翻译:子曰:“君子无所争,必也,射乎!揖让而升,下而饮,其争也君子。(《论语·八佾》)

孔子认为,君子是与人为善的好人。

对“君子无所争”的理解,下列选项错误的是()。A、上善若水,水善利万物而不争B、夫唯不争,则天下莫能与之争C、古之学者为人,君子退而不争D、古之学者为己,君子反躬自省,不违礼

孔子认为天下大乱要君子负责任,小民不负责任。

单选题对“君子无所争”的理解,下列选项错误的是()。A上善若水,水善利万物而不争B夫唯不争,则天下莫能与之争C古之学者为人,君子退而不争D古之学者为己,君子反躬自省,不违礼

问答题翻译:子曰:“君子无所争,必也,射乎!揖让而升,下而饮,其争也君子。(《论语·八佾》)

判断题“君子中庸,小人反中庸”,孔子认为,君子和小人的区别就在于是否遵守中庸之道。A对B错

单选题孔子主张的教育目的就是培养“()”,其标准就是“君子”或“君子儒”。A兼士B明人伦C人才D士

多选题孔子认为,陪着君子说话容易犯几种过失,分别是()。A该说的话不说B话说的太多C不看脸色而贸然开口D不该说话时而说话

判断题《论语》中,孔子认为“学”并不单指学习典籍上的知识,作为君子应该具备礼节、音乐、射箭、驾车、识字和计算六种才能。()A对B错

判断题孔子认为,君子有勇而无义为盗。A对B错

单选题“君子无所争,必也射乎?”()A孔子语B荀子语C墨子语D庄子语

判断题孔子认为,君子是与人为善的好人。A对B错