监狱民警针对顽危犯的“三包”,是指()。A、包管理B、包教育C、包劳动D、包转化

监狱民警针对顽危犯的“三包”,是指()。

  • A、包管理
  • B、包教育
  • C、包劳动
  • D、包转化

相关考题:

以监狱是否开放为标准,可以将监狱划分为( )。 A.男犯监狱和女犯监狱B.成年犯监狱和未成年犯监狱C.已决犯监狱和未决犯监狱D.封闭式监狱和开放式监狱

20 ( )是监狱行刑法律关系的主体。A罪犯 B监狱 C监狱人民警察 D人民警察

下列属于直接管理原则要求的是( )。A.在监管制度中体现科学管理的要求B.实现监狱人民警察对罪犯活动时空的直接控制C.实现监狱人民警察对罪犯的直接考核D.选好、用好、管好“事务犯”

监狱人民警察的( )是指监狱人民警察在监狱执行刑罚的工作中胜任惩罚监管教育改造罪犯任务的履行职务的能力。A.政治素质B.能力素质C.身体素质D.心理素质

刑罚执行的具体实施者只能是监狱人民警察而不是监狱本身,所以监狱人民警察可以成为刑罚执行的主体。( )

监狱人民警察的组成有( )。A.各级监狱管理机关的公务员B.监狱、未成年犯管教所的公务员C.监狱武装警察D.各类监狱科研和教育机构的研究人员和教学人员

监狱人民警察的教育培训要突出培训重点,应特别重点教育培训( )。A.个别领导B.中青年监狱人民警察C.新录用的监狱人民警察D.晋升警衔的监狱人民警察

监区制订顽危犯的教育转化方案,内容应当包括罪犯的()、行为表现、转化目标和计划等。

顽危犯的认定与撤销,由()研究,提出意见,报()、()审核,由()审定。

顽危犯转化后,验收合格,经过()以上的考察已经稳定的,可以撤销。

B、C类重点罪犯(除列入顽危犯共建转化的),设置一年教育转化期,符合哪些条件,可以撤销?

保密原则要求咨询员对罪犯在咨询时所有的谈话内容,都不能作为“犯情”向主管监狱民警汇报。

()是监狱行刑法律关系的主体。A、罪犯B、监狱C、狱人民警察D、人民警察

以下哪些方面属于监狱民警教育改造罪犯的基本功?()A、“四知道”B、“无花名册”点名C、队列会操训练D、顽危犯“三包”E、个别谈话教育F、讲评教育

对顽犯落实三包责任制,下列说法正确的是()A、包获得行政奖励B、包管理C、包出监就业D、包转化

监区制订顽危犯的教育转化方案,内容应当包括罪犯的()、行为表现、转化目标和计划等。A、犯罪原因B、犯罪性质C、文化程度D、心理特征

对顽危犯落实“三包”责任制,下列说法正确的是()。A、包获得行政奖励B、包管理C、包出监就业D、包转化

()是监狱行刑法律关系的主体。A、罪犯B、监狱C、监狱人民警察D、人民警察

如何管理危顽罪犯?

顽危犯“挂牌攻坚”的工作原则是()的原则。A、惩罚与改造相结合B、以改造人为宗旨的方针C、遵循因人施教D、以理服人

监狱按照有关法规、政策和规定,对工作中表现突出、有显著成绩和贡献以及其他突出事迹的监狱人民警察给予奖赏和鼓励。这是指()。A、对监狱人民警察的惩处B、对监狱人民警察的考核C、对监狱人民警察的奖励D、对监狱人民警察的教育培训

决定监狱人民警察任务艰巨性的因素是()A、工作场所B、监狱人民警察的文化素质C、工作对象D、监狱人民警察的心理素质

顽危犯“挂牌攻坚”工作的主要职责是()。A、落实省局及监狱有关顽危犯“挂牌攻坚”工作的各项指示B、对顽危犯“挂牌攻坚”进行协调、指导、监督检查C、及时了解顽危犯“挂牌攻坚”的进展情况,与攻坚责任人共同研究攻坚策略D、参与攻坚及验收工作

监狱人民警察的基本职权,是指监狱人民警察在其职务范围内的()A、基本权力B、基本权利C、基本责任D、基本义

填空题监区制订顽危犯的教育转化方案,内容应当包括罪犯的()、行为表现、转化目标和计划等。

填空题顽危犯的认定与撤销,由()研究,提出意见,报()、()审核,由()审定。

填空题顽危犯转化后,验收合格,经过()以上的考察已经稳定的,可以撤销。