英语学习中,当学完单词eye(眼睛)后,在学习eyeball(眼球)时,即可以产生()。A、一般迁移B、具体迁移C、水平迁移D、垂直迁移

英语学习中,当学完单词eye(眼睛)后,在学习eyeball(眼球)时,即可以产生()。

  • A、一般迁移
  • B、具体迁移
  • C、水平迁移
  • D、垂直迁移

相关考题:

在英语学习中,学生在学习eye(眼)和ball后学习eyeball就比较容易,这种现象属于()。A.一般迁移B.负迁移C.水平迁移D.垂直迁移E.正迁移

在英语学习中,学生在学习eye(眼)和 ball后学习eye ball就比较容易,这种现象属于( )。A.一般迁移B.负迁移C.水平迁移D.垂直迁移E.正迁移

在英语学习中,学生在学习eye(眼)和ba11后学习eyeba11就比较容易,这种现象属于( )。A.一般迁移B.负迁移B.水平迁移D.垂直迁移E.正迁移

学生学完汉语拼音后,学习英语单词发音感觉比较困难.其中,汉语拼音对英语单词的学习的影响属于().A.正迁移B.负迁移C.一般迁移D.逆向迁移

英语学习中,当学完单词eye(眼睛)后,在学习eyeball(眼球)时,即可以产生产生 ( )A.一般迁移B.具体迁移C.水平迁移D.垂直迁移

在英语学习中,学生在学习eye和ball后学习、eyeball就比较容易,这种现象属于( )。A.一般迁移B.水平迁移C.垂直迁移D.具体迁移

英语学习中,当学完单词“eye”(眼睛)后,再学习“eyeball”(眼球)时,即可以产生(  )。 A.正迁移B.负迁C.一般迁移D.特殊迁移E.水平迁移

在英语学习中,学生在学习eye(眼)后再学习eyeba11就比较容易,这种现象属于()。A.一般迁移B.负迁移C.水平迁移D.垂直迁移E.正迁移

学完单词coat后,再学习raincoat时,可以产生( )迁移。

在英语学习中,学生在学习eye(眼)和ball(球)后学习eyeball(眼球)就比较容易。这种现象属于()。A.一般迁移B.水平迁移C.垂直迁移D.具体迁移

在英语学习中,学生在学习eve(眼)和ball后学习eyeball就比较容易,这种现象属于( )。A.一般迁移B.负迁移C.水平迁移D.正迁移

在英语学习中,学生在学习“ eye”和“ ball”后学习“ eyeball”就比较容易,这种现象属于( )A. 一般迁移 B.具体迁移 C.垂直迁移 D.负迁移

在英语学习中,学生在学习eye(眼)和ball后学习eyeball就比较容易,这种现象属于(  )。A、一般迁移B、负迁移C、水平迁移D、正迁移

英语学习中,当学完单词“eye”(眼睛)和“ball(球)”后,再学习“eyeball”(眼球)时,即可以产生()。A、正迁移B、负迁移C、一般迁移D、特殊迁移

英语学习中,当学完单词eye(眼睛)后,在学习eyeball(眼球)时,即可以产生产生()A、一般迁移B、具体迁移C、水平迁移D、垂直迁移

在英语学习中,学生在学习eye(眼)和ball(球)后学习eyeball就比较容易,这种现象属于()。A、一般迁移B、负迁移C、水平迁移D、正迁移

学生学完汉语拼音后,学习英语单词发音感觉比较困难。其中,汉语拼音对英语单词的学习的影响属于()。A、正迁移B、负迁移C、一般迁移D、逆向迁移

学习单词basket(篮子)后,再学习basketball(篮球),所产生的迁移是()。A、一般迁移B、普遍迁移C、非特殊迁移D、具体迁移

在英语学习中,学生在学习eve(眼)和ball后学习eyeball就比较容易,这种现象属于( )。A、一般迁移B、负迁移C、水平迁移D、正迁移

单选题英语学习中,当学完单词eye(眼睛)后,在学习eyeball(眼球)时,即可以产生()。A一般迁移B具体迁移C水平迁移D垂直迁移

单选题学生学完汉语拼音后,学习英语单词发音感觉比较困难。其中,汉语拼音对英语单词的学习的影响属于()。A正迁移B负迁移C一般迁移D逆向迁移

单选题在英语学习中,学生在学习eye(眼)和ball后学习eyeball就比较容易,这种现象属于(  )。A一般迁移B负迁移C水平迁移D正迁移

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单选题(201辽宁大连)在英语学习中,学生在学习“eye”(眼)和“Ball”(球)后学习“eyeBall”(眼球)就比较容易。这种现象属于()。A一般迁移B负迁移C水平迁移D正迁移

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单选题在英语学习中,学生在学习eye(眼)和ball(球)后学习eyeball就比较容易,这种现象属于()。A一般迁移B负迁移C水平迁移D正迁移

单选题在英语学习中,学生在学习eve(眼)和ball后学习eyeball就比较容易,这种现象属于( )。A一般迁移B负迁移C水平迁移D正迁移