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试述在活动中如何提高儿童的言语能力。
试述在活动中如何提高儿童的言语能力。
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试述在领导活动中如何培养政治技巧?
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儿童在活动中遇到困难而产生的,表示困惑、怀疑、惊奇的言语是()A、游戏言语B、问题言语C、情境性言语D、连贯性言语
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在加法运算的教学中,儿童往往用出声的言语来辅助心算,这表明儿童正处于智慧技能形成的()A、活动的定向阶段B、物质化活动阶段C、出声的外部言语阶段D、内部言语阶段
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问答题如何培养和提高学前儿童的能力?
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单选题儿童在活动中遇到困难而产生的,表示困惑、怀疑、惊奇的言语是()A游戏言语B问题言语C情境性言语D连贯性言语
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