在个体心理辅导中不常用的辅导技术是:() A、倾听B、面质C、共情D、头脑风暴
心理咨询与治疗中常用的倾听技术不包括()。 A、非言语关注B、询问C、摘要D、沉默
学校心理咨询中常用的倾听技术包括()A、非言语关注B、重复和重读C、询问D、情感反应
就业指导员在对来访残疾人进行心理辅导的过程中，可采用的非语言沟通技巧包括()。A.身体的专注与倾听B.心理的专注与倾听C.同理心技术D.情感反应技术
心理咨询师在心理咨询过程中常用的参与性技术包括（ ）。多选A 、 内容反应B 、 非言语行为的运用C 、 情感反应D 、 解释技术
心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感，且反馈给来者，协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是（ ）。A.共情技术B.情感反应技术C.具体化D.澄清技术
在心理健康个案辅导中，主要的倾听技术包括哪些？（）A、鼓励B、澄清C、释义D、情感反映
就业指导员在对来访残疾人进行心理辅导的过程中，可采用的非语言沟通技巧包括（）。A、身体的专注与倾听B、心理的专注与倾听C、同理心技术D、情感反应技术
心理辅导教师辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感，且反馈给来者，协助来访者察觉和接纳自己的感觉这属于个别心理辅导的（）技术。A、共情B、情感反应C、具体化D、澄清
学校心理咨询中常用的倾听技术包括（）、（）、（）、（）、情感反应等。
以下哪些是心理评估中评估会谈常用的技术？（）A、反映B、询问C、倾听D、鼓励
学校心理辅导常用的倾听技术包括（）。A、自我开放B、重复C、重读D、情感反应E、询问
下列选项中属于学校心理辅导中影响技术的是（）。A、摘要B、情感反应C、重复D、解释
心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感，且反馈给来者，协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是（）A、共情技术B、情感反应技术C、具体化D、澄清技术
使用表情，如点头、微笑，尤其是表示同感或吃惊等都属于在学校心理辅导中常用的（）中的非言语关注。A、倾听的技术B、影响的技术C、训练的技术D、观察的技术
在心理辅导的过程中，辅导人员要学会观察和表现的非言语行为包括（）。A、重读B、目光注视C、面部表情D、身体语言E、空间距离
下列选项中属于学校心理辅导常用的倾听技术的是（）。A、自我开放B、指导C、询问D、解释
就业指导员在对来访残疾人进行心理辅导的过程，可采用的非语言沟通技巧包括（）。A、身体的专注与倾听B、心理的专注与倾听C、同理心技术D、情感反应技术
单选题心理辅导教师辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感，且反馈给来者，协助来访者察觉和接纳自己的感觉这属于个别心理辅导的（）技术。A共情B情感反应C具体化D澄清
多选题就业指导员在对来访残疾人进行心理辅导的过程，可采用的非语言沟通技巧包括（）。A身体的专注与倾听B心理的专注与倾听C同理心技术D情感反应技术
多选题学校心理辅导常用的倾听技术包括（）。A自我开放B重复C重读D情感反应E询问
填空题学校心理咨询中常用的倾听技术包括（）、（）、（）、（）、情感反应等。
多选题在心理辅导的过程中，辅导人员要学会观察和表现的非言语行为包括（）。A重读B目光注视C面部表情D身体语言E空间距离
单选题下列选项中属于学校心理辅导中影响技术的是（）。A摘要B情感反应C重复D解释
单选题使用表情，如点头、微笑，尤其是表示同感或吃惊等都属于在学校心理辅导中常用的（）中的非言语关注。A倾听的技术B影响的技术C训练的技术D观察的技术
单选题下列选项中属于学校心理辅导常用的倾听技术的是（）。A自我开放B指导C询问D解释
多选题学校心理辅导中常用的倾听技术包括（）。A非言语关注B重复C重读D询问E情感反应