（）是指从事物相互联系、相互作用的关系出发，承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾，善于抓住关键、找准重点、洞察事物发展规律的能力。A、创新思维能力B、辩证思维能力C、改革思维能力D、批判思维能力
（）是指从事物相互联系、相互作用的关系出发，承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾，善于抓住关键、找准重点、洞察事物发展规律的能力。
- A、创新思维能力
- B、辩证思维能力
- C、改革思维能力
- D、批判思维能力
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唯物辩证法与形而上学的根本分歧是（）A、是否用联系、发展、全面的观点看问题B、是否承认矛盾，是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉C、是否承认矛盾，是否主张用联系、发展、全面的观点看问题D、是否承认物质决定意识，物质和意识哪个是世界的本原
下图漫画《事故发生之后》启示我们（） ①联系具有多样性，要注意把握事物存在和发展的条件 ②联系具有客观性，要从事物之间的固有联系中把握事物 ③要承认矛盾、分析矛盾、勇于揭露矛盾 ④要充分发挥人的主观能动性A、①③B、①④C、②③D、③④
唯物辩证法与形而上学最根本的分歧在于（）A、是否承认规律是不依人的意志为转移的B、是否承认事物是变化发展的C、是否运用联系的观点观察和处理问题D、是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力
单选题唯物辩证法认为世界是普遍联系的，联系是指（）。A对立面之间的同一性和斗争性的关系B矛盾的普遍性与特殊性之间的关系C事物之间和事物内部诸要素之间的相互影响、相互作用和相互制约D对一事物存在和发展发生作用和影响的各种因素的总和
单选题“居安思危”反映的哲学道理是（）。A事物的矛盾着的双方是相互排斥的B事物的矛盾着的双方是在一定条件下可以相互转换C事物的矛盾有主要次要之分D事物是普遍联系的