基础型课程的内容是基础的,以基础知识和基本技能为主。

基础型课程的内容是基础的,以基础知识和基本技能为主。


相关考题:

中小学的“双基”教学是指( )。A.基础知识,基本技能B.基本理论,基本技能C.基础知识,基本理论D.基础理论,基本原理

教科书根据国家教育方针和课程标准编写,内容力求精简,精选必备的(),经济实用,保证质量。A、基础知识B、基本技能C、基本框架D、基本素材

基础知识和基本技能越多,__________就越容易产生。

学前教育课程的内容是根据学前教育课程的目标和儿童的年龄特点选择的,通过学前教育机构的日生活使儿童得的基础知识、基本技能、_______和基本行为。

“双基”是指系统的科学文化基础知识和基本技能技巧。( )

“三基”管理的基本内容是()、基层建设、基本功训练。A、基本技能B、基础工作C、基础知识

中小学的“双基”教学是指()A、基础知识,基本理论B、基础理论,基本技能C、基础知识,基本技能D、基础理论,基本原理

中学数学教育要培养学生的哪“四基”:()A、基础知识、基本技能、基本思想和基本经验B、基础知识、基本技能、基本方法和基本经验C、基础知识、基本技能、基本思想和基本方法D、基础知识、基本方法、基本思想和基本经验

数学中的“双基”指的是()A、基础知识和基本技能B、基础知识和基本概念C、基础知识和基本公式D、基础知识和基本命题

在选择小学数学课程内容时,要征求数学家的建议,力求精选数学中的基础知识和基本技能,作为数学课程的主干内容,这体现了课程内容选择的()原则。A、生活性B、实用性C、基础性D、时代性

通过课程的学习,学生将掌握体育与健康的基础知识、基本技能与方法,增强体能。

机械基础课程内容主要包括()、()、()和液压与气动方面的基础知识。

小学的“双基”教学是指()。A、基础知识,基本技能B、基本理论,基本技能C、基础知识,基本理论D、基础理论,基本原理

中小学的“双基”教学是指()A、基础知识,基本技能B、基本理论,基本技能C、基础知识,基本理论D、基础理论,基本原理

中小学“双基”教学中的“双基”是指()A、基础知识和基本技能B、基本理论和基本技能C、基础知识和基本理论D、基础理论和基本原理

下列各项,对国外基础教育改革特点描述准确的是()。A、基础教育办学体制更加灵活B、基础教育发展由注重规模和速度转向注重质量和效益C、加强道德教育D、基础教育课程内容注重基础知识和基本技能的训练

单选题中学数学教育要培养学生的哪“四基”:()A基础知识、基本技能、基本思想和基本经验B基础知识、基本技能、基本方法和基本经验C基础知识、基本技能、基本思想和基本方法D基础知识、基本方法、基本思想和基本经验

单选题小学的“双基”教学是指()。A基础知识,基本技能B基本理论,基本技能C基础知识,基本理论D基础理论,基本原理

单选题中小学的“双基”教学是指()A基础知识,基本理论B基础理论,基本技能C基础知识,基本技能D基础理论,基本原理

判断题基础型课程的内容是基础的,以基础知识和基本技能为主。A对B错

多选题下列各项,对国外基础教育改革特点描述准确的是()。A基础教育办学体制更加灵活B基础教育发展由注重规模和速度转向注重质量和效益C加强道德教育D基础教育课程内容注重基础知识和基本技能的训练

填空题基础型课程的内容是基础的,以基础知识和____为主。

填空题机械基础课程内容主要包括()、()、()和液压与气动方面的基础知识。

单选题数学中的“双基”指的是()A基础知识和基本技能B基础知识和基本概念C基础知识和基本公式D基础知识和基本命题

单选题在选择小学数学课程内容时,要征求数学家的建议,力求精选数学中的基础知识和基本技能,作为数学课程的主干内容,这体现了课程内容选择的()原则。A生活性B实用性C基础性D时代性

单选题“三基”管理的基本内容是()、基层建设、基本功训练。A基本技能B基础工作C基础知识

单选题中小学“双基”教学中的“双基”是指()A基础知识和基本技能B基本理论和基本技能C基础知识和基本理论D基础理论和基本原理