在教学环节中，备课是上好课的（）A、先决条件B、中心环节C、决定因素D、重要环节

在教学环节中，备课是上好课的（）

  • A、先决条件
  • B、中心环节
  • C、决定因素
  • D、重要环节

相关考题：

关于备课、上课与说课,下列说法错误的是() A、备课就是编写教案，上课就是实施教案B、备好一堂课是上好一堂课的基本前提C、教案是教学前的一种设想，在教学中可以根据反馈信息加以调整D、说课就是在备课的基础上阐述教学设想或在上课的基础上对实际上课情况进行阐述
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是教师教学工作的起始环节，是上好课的先决条件。
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备课是教师教学工作的起始环节，是上好课的( )。A.常规准备B.一般工作C.排练预演D.先决条件
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上好课的先决条件是（）A．了解学生B．融洽的师生关系C.先进的教学设备D.备课
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从教学工作的基本环节来说，__是上好课的首要条件，__是教学的中心环节。
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备课环节是上好课的先决条件，备课时教师应把全部精力放在钻研教材上。
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（ ）是教师教学的起始环节，是上好课的先决条件。A．备课B．上课C．课外辅导D．作业的检查与批改
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备课是教师教学工作的起始环节，是上好课的先决条件。教师备课的内容主要由三个环节构成：钻研教材、__和制定教学进度计划。
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（）是教师教学的起始环节，是上好课的先决条件。A.备课 B.上课C.课外辅导 D.作业的检査与批改
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#_2是教师教学工作的起始环节，是上好课的先决条件。
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备课是教学工作诸环节中的中心环节，提高教学质量的关键是上好课。
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备课是教师教学工作的起始阶段，是上好课的先决条件。以下哪一项不是教师备课的内容？（）A、钻研教材B、激发动机C、了解学生D、制定教学计划
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上好一堂《体育与健康（体育）》课将会受到多种因素的制约，备好课是上好课的前提条件。为保证课堂教学工作的顺利开展，并能收到预期的教学效果，就一节《体育与健康（体育）》实践课的备课须考虑哪些内容？
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上好课的先决条件是（）。A、了解学生B、融洽的师生关系C、先进的教学设备D、备课
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备课是教师教学工作的起始环节，是上好课的（）A、常规准备B、一般工作C、排练预演D、先决条件
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（　）是教师教学的起始环节，是上好课的先决条件。A、备课B、上课C、课外辅导D、作业的检查与批改
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对于备课的认识错误的是（）。A、备课是教学工作的首要环节B、认真备课是教好课的前提C、备好课可以加强教学的计划性D、教师只需要在上课前进行备课，平时则不需要
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（）是上好课的先决条件。A、上课B、备课C、钻研教学大纲D、布置课外作业
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备课是上好课的前提。
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判断题备课是教学工作诸环节中的中心环节，提高教学质量的关键是上好课。A对B错
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单选题（　）是教师教学的起始环节，是上好课的先决条件。A备课B上课C课外辅导D作业的检查与批改
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单选题（）是上好课的先决条件。A上课B备课C钻研教学大纲D布置课外作业
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判断题备课环节是上好课的先决条件，备课时教师应把全部精力放在钻研教材上。A对B错
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单选题备课是教师教学工作的起始环节，是上好课的（）A常规准备B一般工作C排练预演D先决条件
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单选题上好一节课的先决条件是()。A熟练掌握知识B精心选择教法C设计教学环节D用心备课
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单选题关于备课、上课与说课，下列说法错误的是（）A备课就是编写教案，上课就是实施教案B备好一堂课是上好一堂课的基本前提C教案是教学前的一种设想，在教学中可以根据反馈信息加以调整D说课就是在备课的基础上阐述教学设想或在上课的基础上对实际上课情况进行阐述
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单选题在教学环节中，备课是上好课的（）A先决条件B中心环节C决定因素D重要环节
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