初中生品德发展的动荡性，反映了品德的不成熟，体现独立性和依赖性、自觉性和幼稚性并存的过渡期的特点。（ ）此题为判断题(对，错)。
下列描述符合少年期特征的是（ ）。A．具有半成熟、半幼稚的特点B．充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综的矛盾C．抽象思维已占主导地位，但在一定程度上仍要以具体形象作支柱D．成人感产生，独立性强烈
具有半成熟、半幼稚的特点，充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾时期是( )A．儿童期B．少年期C．青年初期D．青年期
整个少年期充满着__________、自觉性和幼稚性错综的矛盾。
__________具有半成熟、半幼稚的特点，充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性矛盾的时期。
个体心理发展中充满着独立性的依赖性，自觉性的幼稚性矛盾的体现是（ ）A.童年期B.少年期C.青年初期D.青年期
个体心理发展中，充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性矛盾的阶段是( )A.老年期B.少年期C.青年初期D.青年期
( )的心理特点是半成熟、半幼稚,充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾。A.童年期 B.少年期 C.青年期 D.青年初期
#_3是具有半成熟、半幼稚的特点，充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性矛盾的时期。
少年期的心理发展具有的特征有（ ）。A.具有半成熟、半幼稚的特点B.充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾C.抽象思维已占主导地位D.道德认识与道德行为脱节E.成人感产生，独立性强
初中生的心理水平呈现出（ ）A.半成熟性B.半矛盾性C.半幼稚性D.半开放性
个体心理发展充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性矛盾的时期是()。A.幼儿期B.童年期C.青少年期D.中年
初中生具有半成熟、半幼稚的特点，这是一个独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综矛盾的时期。A对B错
（）的心理特点是半成熟、半幼稚，充满着独立性、自觉性和幼稚性的矛盾。A、童年期B、少年期C、青年期D、青年初期
职业院校学生从少年向成年过渡，从依赖性向独立性转化，从幼稚性向自觉性发展，是心理发展产生许多量的变化时期。
初中生具有半成熟、半幼稚的特点，这是一个独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综矛盾的时期。
个体心理处于“半成熟半幼稚”的时期。这是（）.A、童年期B、青年初期C、少年期D、青年中期
个体心理发展充满着（）矛盾的时期是青少年期。A、独立性B、依赖性C、自觉性D、幼稚性
（）心理特点是半成熟、半幼稚，充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾。A、童年期B、少年期C、青年期D、青年初期
期的心理发展具有的特征有（ ）。A、具有半成熟、半幼稚的特点B、充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾C、抽象思维已占主导地位D、道德认识与道德行为脱节E、成人感产生，独立性强
下列描述符合少年期特征的是（）。A、具有半成熟、半幼稚的特点B、充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综的矛盾C、抽象思维已占主导地位，但在一定程度上仍要以具体形象作支柱D、成人感产生，独立性强烈
个体心理发展充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性矛盾的时期是（）。A、幼儿期B、童年期C、青少年期D、中年期
青春期的学生的心理状态主要处在一个（）的状态。A、完全成熟B、完全幼稚C、完全理智D、半成熟、半幼稚
单选题（）的心理特点是半成熟、半幼稚，充满着独立性、自觉性和幼稚性的矛盾。A童年期B少年期C青年期D青年初期
单选题青春期的学生的心理状态主要处在一个（）的状态。A完全成熟B完全幼稚C完全理智D半成熟、半幼稚
多选题期的心理发展具有的特征有（ ）。A具有半成熟、半幼稚的特点B充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾C抽象思维已占主导地位D道德认识与道德行为脱节E成人感产生，独立性强
判断题初中生具有半成熟、半幼稚的特点，这是一个独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综矛盾的时期。A对B错
单选题（）心理特点是半成熟、半幼稚、充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚的矛盾。A童年期B少年期C青年期D青年初期