学习曲线的思想来源于一个历史性的发现，那就是，当一个人重复多次做一件事情之后，会提高劳动的熟练程度，在下一次做这件事情时，他必然能够把它做得更好，完成任务的速度也会加快。针对这种现象的非理论研究，产生出三个当前理论和实践赖以为基础的结论，下列不属于这一结论的是（）A、当一项任务被重复的时候，完成这项任务所需的时间将缩短B、随着更多的产品生产出来，提高量将减少C、提高率有充分的连续性，以至于它可以被用来当做预测工具D、随着更多的产品生产出来，提高量将增加

学习曲线的思想来源于一个历史性的发现，那就是，当一个人重复多次做一件事情之后，会提高劳动的熟练程度，在下一次做这件事情时，他必然能够把它做得更好，完成任务的速度也会加快。针对这种现象的非理论研究，产生出三个当前理论和实践赖以为基础的结论，下列不属于这一结论的是（）

  • A、当一项任务被重复的时候，完成这项任务所需的时间将缩短
  • B、随着更多的产品生产出来，提高量将减少
  • C、提高率有充分的连续性，以至于它可以被用来当做预测工具
  • D、随着更多的产品生产出来，提高量将增加

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