9.7与9.6之间的小数有（）。A、9B、10C、无数个
9.7与9.6之间的小数有（）。
- A、9
- B、10
- C、无数个
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现行教材小数与分数教学内容编排顺序一般是（）A、小数初步认识——分数初步认识——小数的意义——分数的意义B、分数初步认识——小数初步认识——小数的意义——分数的意义C、小数初步认识——小数的意义——分数初步认识——分数的意义D、分数初步认识——分数的意义——小数初步认识——小数的意义
当NaOH滴定HCL的滴定突越为4.3～9.7时（）指示剂不能作为此滴定的指示剂。A、甲基橙（3.1～4.4）B、甲基黄（2.9～4.0）C、溴百里酚蓝（6.0～7.6）D、酚酞（8.0～9.6）
数据类型Numeric（10，4）表示的数据是（）。 A、小数点后边有10位数字，小数点前边有4位数字B、小数点后边有4位数字，小数点前边有10位数字C、小数点后边有4位数字，小数点前边有6位数字D、小数点后边有4位数字，小数点前边有5位数字
对于不同数制之间关系的描述，正确的描述为（）。A、任意的二进制有限小数，必定也是十进制有限小数B、任意的八进制有限小数，未必也是二进制有限小数C、任意的十六进制有限小数，不一定是十进制有限小数D、任意的十进制有限小数，必然也是八进制有限小数
单选题现行教材小数与分数教学内容编排顺序一般是（）A小数初步认识——分数初步认识——小数的意义——分数的意义B分数初步认识——小数初步认识——小数的意义——分数的意义C小数初步认识——小数的意义——分数初步认识——分数的意义D分数初步认识——分数的意义——小数初步认识——小数的意义
单选题对于不同数制之间关系的描述，正确的描述为（）。A任意的二进制有限小数，必定也是十进制有限小数B任意的八进制有限小数，未必也是二进制有限小数C任意的十六进制有限小数，不一定是十进制有限小数D任意的十进制有限小数，必然也是八进制有限小数