下面哪一项不是关于音乐教师对学生的要求:()A、有创作力B、新颖性C、有个性D、因循守旧

下面哪一项不是关于音乐教师对学生的要求:()

  • A、有创作力
  • B、新颖性
  • C、有个性
  • D、因循守旧

相关考题:

下列判断中主项、谓项都不周延的判断()。 A、所有学生都是音乐爱好者B、所有学生都不是音乐爱好者C、有些学生是音乐爱好者D、有些学生不是音乐爱好者

下面哪一项音乐要求更多的注意分配的能力:() A主调的#复调的B通俗的C高雅的

以下哪一项不是赫尔巴特强调的中心( )。A.教师中心B.学生中C.教材中心D.课堂中心

下面哪一项不是中国戏曲的基本构成元素()。A.对白B.诗歌C.音乐D.舞蹈

欣赏《胡桃夹子组曲》中《进行曲》的A段音乐时,教师采用下面的方法让学生体验音乐主 题,这体现的是哪一种音乐教学体系( ) A.奥尔夫 B.柯达伊 C.铃木镇一 D.达尔克罗兹

重视音乐实践、增强创造意识是音乐新课程标准基本理念中两个重要的、相互联系、相互渗透的概念,只有通过良好的音乐实践,学生在感受音乐、理解音乐、鉴赏音乐、体验音乐的基础上,才能更好地去表现和创造音乐。下列哪一项不符合以上观点?()A.在音乐实践活动中,教师对于表现较差的学生立刻给予批评指正B.在音乐实践活动中,教师要指导学生正确运用所学的技巧去理解音乐、探索音乐C.在音乐实践活动中可以潜移默化地培养学生的群体意识和合作精神D.在音乐实践活动中,学生可以运用音乐的形式表达情感,交流思想

高中音乐鉴赏教学中,对作品情感与音乐要素的分析,一般提倡的教学策略是( )。A.全部由教师讲解B.学生根据教师提示画出音乐意境C.教师提示学生写感想D.以聆听为主,学生讨论,师生总结

音乐课的全部教学活动应以(  )为主体,师生互动,将学生对音乐的感受和音乐活动参与放在重要位置。A.学生B.教师C.音乐D.音乐审美

下面哪一项不是教师礼仪的内容()A、为人师表B、授课文明C、一视同仁D、诲人不倦

下面哪一项不是构成班集体建设合力的基本因素?()A、家长集体B、班集体C、班委会D、任课教师集体

下面哪一项不是中国戏曲的基本构成元素()。A、对白B、诗歌C、音乐D、舞蹈

下面哪一项不是培养学生自律能力的原则。()A、层次性B、主体性C、针对性D、独立性

“方中有圆,圆中有方”是中国人对下面哪一项的要求()。A、音乐B、形体C、知识D、技术

为了帮助学生陶冶情感,音乐课应该采用的教学模式为下面的哪一项?()A、问题――探究模式B、情景――陶冶模式C、模仿――练习模式D、传授――接受模式

下面哪一项不是关于音乐教师对学生的要求:()A、有创作力B、新颖性C、有个性D、因循守旧

下面哪一项描述不符合“善于维持课堂秩序的教师”()A、教师小王在讲课的同时能注意到学生的小动作B、教师小李在指导学生A算术题,同时注意到了学生B在向她举手提问C、教师小张在一堂课中指挥学生进行不同的活动D、教师小刘下课时在走廊里批评学生

下列哪一项不属于新课标所提倡的加强学科综合中音乐课学科综合的类型?()A、以音乐学科为主体的综合B、以音乐学科为切入点的综合C、以学生成长为基点的综合D、以教师为主体的综合

下面哪一项不是关于制止教师体罚现象的措施()A、提高小学教师的素质修养。B、教师要多学法懂法。C、要完善法律法规,加强对体罚学生现象的惩治力度。D、提高学生素质。

哪一项不属于音乐课学科综合的类型?()A、以音乐学科为主体的综合B、以教师成长为基点的综合C、以音乐学科为切入点的综合D、以学生成长为基点的综合

下面哪一项不是对音乐审美的态度()。A、多元B、高雅C、向上D、求新

在音乐中,下面哪一项是音乐结构的整体布局:()A、特写B、中景C、近景D、远景

以下几位教师关于初中语文课文《音乐之声》的多媒体教学设计最合理的一项是()。A、甲教师单独拿出一节课的时间让学生观看《音乐之声》的电影B、乙教师让学生在课堂中聆听《音乐之声》的音乐C、丙教师用多媒体的形式,在课堂展示《音乐之声》中的经典台词D、丁教师将《音乐之声》进行剪辑处理,在课堂中让学生边观看,边记录经典台词

以下哪一项不是传统教育所强调的()A、教师中心B、学生中心C、书本中心D、课堂中心

在音乐欣赏、音乐演奏中,“结构感”的核心是下面哪一项:()A、对“远景结构”的把握B、对“近景结构”的把握C、对“中景结构”的把握D、对音响效果的把握

单选题以下几位教师关于初中语文课文《音乐之声》的多媒体教学设计最合理的一项是()。A甲教师单独拿出一节课的时间让学生观看《音乐之声》的电影B乙教师让学生在课堂中聆听《音乐之声》的音乐C丙教师用多媒体的形式,在课堂展示《音乐之声》中的经典台词D丁教师将《音乐之声》进行剪辑处理,在课堂中让学生边观看,边记录经典台词

单选题哪一项不属于音乐课学科综合的类型?()A以音乐学科为主体的综合B以教师成长为基点的综合C以音乐学科为切入点的综合D以学生成长为基点的综合

单选题下面哪一项不是关于制止教师体罚现象的措施()A提高小学教师的素质修养。B教师要多学法懂法。C要完善法律法规,加强对体罚学生现象的惩治力度。D提高学生素质。

单选题以下哪一项不是赫尔巴特强调的中心()A教师中心B学生中心C教材中心D课堂中心