下面哪一项音乐要求更多的注意分配的能力:() A主调的#复调的B通俗的C高雅的

下面哪一项音乐要求更多的注意分配的能力:()

A主调的#复调的

B通俗的

C高雅的

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构成音乐审美能力的三大要素不包括下面哪一项:() A能力B习惯C知识D经验
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下面哪一项是关于“合奏能力”的讨论问题:() A. 发挥整体在推动音乐发展中的作用B. 倾听指挥者在音响平衡中的地位C. 倾听自己在音响平衡中的地位D. 发挥指挥者在推动音乐发展中的作用
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下面哪一项不是中国戏曲的基本构成元素（）。A.对白B.诗歌C.音乐D.舞蹈
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下面评价表主要是评价学生哪一方面的音乐能力?（ ）A.歌唱B.欣赏C.创作D.演唱
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下面评价表主要是评价学生哪一方面的音乐能力？ （ ）A． 歌唱 B． 欣赏 C． 创作 D． 演唱
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下面符合智力落后儿童的注意特征的描述是（）A注意的持久性好B注意的范围宽C注意转移能力差D注意分配能力强
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【单选题】复调的音乐对注意力的哪一项能力要求更高:（)A．专注B．保持C．分配D．停滞
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【单选题】下列哪一项不属于音乐审美能力中的能力要素:（)A．直觉能力B．注意能力C．记忆能力D．知觉能力
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【单选题】下面哪一项不是对音乐审美的态度（）。A．多元B．高雅C．向上D．求新
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