斯金纳提出的行为改造策略有()。A、正强化B、负强化C、不强化D、惩罚E、综合策略

斯金纳提出的行为改造策略有()。

  • A、正强化
  • B、负强化
  • C、不强化
  • D、惩罚
  • E、综合策略

相关考题:

美国的心理学家和行为科学家斯金纳提出了公平理论。()

行为改造理论是指()。A、斯金纳强化理论B、亚当斯挫折理论C、归因理论D、期望理论

斯金纳的行为改造型激励理论认为,运用强化改造行为的方式主要是()。 A.正强化B.激励C.负强化D.自然消退E.惩罚

斯金纳的强化理论提出改造行为的方式有()。 A、正强化B、负强化C、惩罚D、自然惩罚E、领导示范

斯金纳把我们想要的操作性行为逐渐习得的过程称为()A、强化B、习惯C、塑造D、改造

斯金纳提出了什么理论?

行为改造型激励理论主要包括()。A、弗鲁姆的“期望理论”B、亚当斯的“公平理论”C、斯金纳的“强化理论”D、亚当斯的“挫折理论”E、海德的“归因理论”

提出行为主义学派的学者是()A、弗洛伊德B、艾宾浩斯C、华生D、罗杰斯E、斯金纳

强化理论是由“斯金纳”提出的。

斯金纳提出,人类的大多数行为都是受()所控制。

斯金纳的强化理论,斯金纳提出了操作条件反射理论,认为人类为了达到某种目的,会采取行为,作用于环境,当行为结果有利时,该行为就重复出现,如果不利,行为就会减弱或者消失。

下列说法正确的是()A、相对于操作性行为,斯金纳更强调应答性行为B、斯金纳认为古典条件反射与教育学所关心的学习行为联系密切C、斯金纳认为操作性行为可以作用于环境D、斯金纳认为应答性行为更能代表实际生活中人类的学习情况

行为预测和控制点的提出者是()。A、班杜拉B、罗特C、华生D、斯金纳

斯金纳提出,行为塑造的四种方式是()

行为改造型激励理论的代表人物是哈佛大学教授()。A、马斯洛B、斯金纳C、亚当斯D、迪尔

美国行为主义学家斯金纳的条件反射理论提出的教学法是()。

斯金纳的强化理论、挫折理论属于()A、内容激励型理论B、形式激励型理论C、过程激励型理论D、行为改造型激励理论

斯金纳的行为改造型激励理论认为,运用强化改造行为的方式主要是()。A、正强化B、激励C、负强化D、自然消退E、惩罚

斯金纳提出了行为改造方式有:()A、正强化B、负强化C、惩罚D、自然消退

多选题斯金纳的行为改造型激励理论认为,运用强化改造行为的方式主要是()。A正强化B激励C负强化D自然消退E惩罚

填空题斯金纳提出,人类的大多数行为都是受()所控制。

多选题斯金纳提出的行为改造策略有()。A正强化B负强化C不强化D惩罚E综合策略

单选题亚当斯的“挫折理论”、斯金纳的“强化理论”和海德“归因理论”被称为()激励型理论。A内容型B行为改造型C过程型D层次型

单选题斯金纳把我们想要的操作性行为逐渐习得的过程称为()A强化B习惯C塑造D改造

单选题行为改造型激励理论的代表人物是哈佛大学教授()。A马斯洛B斯金纳C亚当斯D迪尔

单选题行为控制理论是()提出的A勒温B霍兰德C斯金纳D霍桑

判断题斯金纳的强化理论,斯金纳提出了操作条件反射理论,认为人类为了达到某种目的,会采取行为,作用于环境,当行为结果有利时,该行为就重复出现,如果不利,行为就会减弱或者消失。A对B错