教育是造就、培养人才的经验传递系统。

教育是造就、培养人才的经验传递系统。


相关考题:

教育是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验得基本途径。( )

教育是以人为直接对象的传递社会经验的活动,这说明()。A.教育不同于以人为直接对象但不是以传递社会经验为主要内容的活动B.教育不同于其他以精神产品为直接对象的活动C.教育不同于其他以物质产品为直接对象的活动D.教育不同于向人以外的对象传递社会经验的活动E.以人为直接对象的传递社会经验的活动就是教育

教育是培养人的一种社会活动,是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。( )

教育是 _______的一种社会活动,是传承社会文化、传递生产经验和社会经验的基本途径。

()充当传递社会生活经验专门工具的角色。 A、人类B、教育C、职业教育D、教育者

教育是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。( )

教育是培养人的一种社会活动,是____、传递____和生产经验的基本途径。

教育的质的规定性是指教育是()。A.培育下一代B.传递生活经验C.培养人的社会活动D.传递生产经验

一国教育体系的根本目标是()。A、提高国民素质B、提高升学率C、传递文化D、培养人才

教育是培养人的一种社会活动,是()的基本途径。A、传承社会文化B、传递生产经验C、传递社会生活经验D、发展学校教育

孙中山教育思想培养人才的目标是()A、发奋读书,研究学问B、造就高尚人格C、发奋为雄,立志救国D、只做学问,不问政治

从内容上看,教育是()的基本途径。A、承接社会文化B、传递生产经验C、创造人类财富D、传递社会生活经验E、培养创新精神

教育方针一般包括的内容有()A、教育制度B、教育工作总任务C、培养人才总目标D、培养人才途径

教育的首要功能是培养人才。

教育的根本职能是()。A、一种造就和培养人才的经验传递系统B、是一种有意识的培养人的社会实践活动C、以满足社会存在与发展、促进个体社会化的需要D、促进个体德智体美全面发展

教育是一种社会现象,是一种传递社会经验的手段

教育是一种什么样的社会活动( )A、传承文化B、培养人C、传递生产知识D、传递生活经验

教育是人类所特有的有意识的活动,是人类传递经验的一种特殊形式。

关于幼儿园教育,正确的说法有()。A、幼儿园教育是在幼儿园情境中传递各种经验、以促进幼儿身心全面发展的一种系统B、幼儿园教育将有关的经验有目的、有计划、系统地传递给幼儿,促进幼儿成为合格的公民C、幼儿园教育中传递的经验,主要是指知识、技能、社会规范、态度等D、幼儿园教育是基础教育,普通教育,但不是义务教育

教学是教师和学生共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动。(教育学)

多选题孙中山教育思想培养人才的目标是()A发奋读书,研究学问B造就高尚人格C发奋为雄,立志救国D只做学问,不问政治

多选题从内容上看,教育是()的基本途径。A承接社会文化B传递生产经验C创造人类财富D传递社会生活经验E培养创新精神

单选题教育的根本职能是()。A一种造就和培养人才的经验传递系统B是一种有意识的培养人的社会实践活动C以满足社会存在与发展、促进个体社会化的需要D促进个体德智体美全面发展

多选题教育是培养人的一种社会活动,是()的基本途径。A传承社会文化B传递生产经验C传递社会生活经验D发展学校教育

单选题传递着文化中最重要的习惯和经验,它持续于文化发展的始终,使后人对前人创造的社会文化具有高度的适应性,不仅造就了新的社会成员,而且维持了文化系统,保证了文化的延续和相对稳定()。A教育活动B文化活动C社会活动D政治活动

单选题教育是一种什么样的社会活动( )A传承文化B培养人C传递生产知识D传递生活经验

单选题一国教育体系的根本目标是()。A提高国民素质B提高升学率C传递文化D培养人才