孙中山教育思想培养人才的目标是()A、发奋读书,研究学问B、造就高尚人格C、发奋为雄,立志救国D、只做学问,不问政治
孙中山教育思想培养人才的目标是()
- A、发奋读书,研究学问
- B、造就高尚人格
- C、发奋为雄,立志救国
- D、只做学问,不问政治
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思想政治教育目标对参与思想政治教育过程各种要素的影响和制约作用表现在()A、思想政治教育目标是开展思想政治教育活动的前提B、思想政治教育目标是教育者与受教育者在教育活动中保持自觉性的关键C、思想政治教育目标是检验思想政治教育效果的重要依据D、思想政治教育目标是确定内容的重要依据
下列哪些关于思想政治教育方法论功能的论述是正确的?()A、为思想政治教育实践活动指明方向B、为思想政治教育理论研究指明方向C、是完成思想政治教育和研究任务的工具D、是建立思想政治教育学科理论的方式
新时期的班主任,必须具有()才能做好班主任工作,培育具有实践能力和创新精神的创造型人才。A、现代的教育思想、新的教育方法、新的管理方式、高尚的人格魅力B、新的教育方法、新的管理方式和高尚的人格魅力C、现代的教育思想、新的教育方法、新的管理方式D、现代的教育思想、新的教育方法、高尚的人格魅力
单选题康德的教育思想基础是()A怎样学习B怎样做人C怎样看待人D怎样做学问