《普通高中语文课程标准(实验)》指出,教材选文应()。A、具有典范性、时代气息和知识性B、具有典范性,文质兼美,富有文化内涵与时代气息,丰富多样,难易适度C、具有典范性,文质兼美,富有时代气息,丰富多样,难易适度D、具有规定性,富有文化内涵与时代气息,丰富多样,难易适度,适合学生学习
《普通高中语文课程标准(实验)》指出,教材选文应()。
- A、具有典范性、时代气息和知识性
- B、具有典范性,文质兼美,富有文化内涵与时代气息,丰富多样,难易适度
- C、具有典范性,文质兼美,富有时代气息,丰富多样,难易适度
- D、具有规定性,富有文化内涵与时代气息,丰富多样,难易适度,适合学生学习
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高中语文选修教材某专题设置了《儒学飞人》《澳星风险发射》两篇文章,这一专题在《普通高中语文课程标准(实验)》选修系列中所属的系列是( )。A、小说与戏剧B、诗歌与散文C、新闻与传记D、语言文字运用
高中语文选修教材某专题设置了《儒学飞人》《澳星风险发射》两篇文章,这一专题在《普通高中语文课程标准(实验)》选修系列中所属的系列是( )。A.小说与戏剧B.诗歌与散文C.新闻与传记D.语言文字应用
《普通高中语文课程标准(实验)》指出,要“增强文化意识,重视人类文化遗产的传承,尊重和理解多元文化,关注当代文化生活”。这一能力和要求侧重达成课程目标的()。A、感受,鉴赏B、思考·领悟C、应用·拓展D、发现,创新
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单选题《普通高中语文课程标准(实验)》指出,“高中语文课程应遵循共同基础与多样选择相统一的原则”。对这一理念理解正确的一项是( )。A必修课和选修课都要强调基础和选择性B开放、有序的语文课程强调共性,淡化个性C共同基础与多样选择对立,在教学中只能偏重一方D学生的学习需求存在差异,课堂教学应以个别指导为主
单选题《普通高中语文课程标准(实验)》指出,教材选文应()。A具有典范性、时代气息和知识性B具有典范性,文质兼美,富有文化内涵与时代气息,丰富多样,难易适度C具有典范性,文质兼美,富有时代气息,丰富多样,难易适度D具有规定性,富有文化内涵与时代气息,丰富多样,难易适度,适合学生学习
单选题某选修教材设置了“语言的艺术”选读专题,这一专题在《普通高中语文课程标准(实验)》选修系列中所属的系列是( )。A新闻与传记B小说与戏剧C诗歌与散文D语言文字应用