下列不属于儿童孤独症的基本特征的是( )A、社交障碍，语言发育障碍B、兴趣范围狭窄C、感觉异常，意向倒错D、认知和智力功能受损E、行为方式古怪刻板
Kanner三联征指的是A、社会交往障碍、身体发育障碍和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式B、社会交往障碍、身体发育障碍和兴趣范围狭窄以及认知智力功能受损C、社会交往障碍、言语发育障碍和兴趣范围狭窄以及认知智力功能受损D、社会交往障碍、言语发育障碍和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式E、社会交往障碍、感觉异常和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式
孤独症的核心症状是A、沟通和交流障碍B、社会交往能力缺陷C、智能和认知障碍D、情绪不稳E、感觉异常
下列哪项是孤独症的核心症状？( )A、沟通和交流障碍B、社会交往能力缺陷C、智能和认知障碍D、感觉异常E、情绪不稳
孤独症的核心症状是A.沟通和交流障碍B.社会交往能力缺陷C.智能和认知障碍D.感觉异常E.情绪不稳
Asperger综合征与儿童孤独症的主要鉴别点在于前者A、存在社会交往方面质的缺陷B、存在刻板的兴趣与行为方式C、常有抽动障碍D、言语和认知发育无迟缓，智力多正常E、发展同伴关系困难
儿童孤独症患者可以有以下临床表现 A、言语发育和人际交往障碍B、兴趣范围狭窄和行为方式刻板C、不同程度的智力低下D、感知觉障碍E、抽动症状或癫痫发作
儿童孤独症的基本特征包括 A、智力落后B、感觉异常C、社会交往障碍D、言语发育障碍E、兴趣范围狭窄、行为刻板重复
孤独症的临床表现不包括A．社会交往障碍B．语言及非言语交流的障碍C．仅仅用手势与人交流D．兴趣范围狭窄E．行为刻板
婴儿孤独症发生于3岁以内，起病缓慢，主要的心理障碍如下（）。A、社会交往障碍B、语言障碍C、行为异常D、感知障碍E、认知障碍
Corners儿童行为量表主要适用于（）A、儿童孤独症B、注意缺陷多动障碍C、儿童智力障碍D、儿童语言障碍
下列哪项不是孤独症主要存在的异常（）A、言语发育障碍B、运动发育障碍C、社会交往障碍D、兴趣范围狭窄E、刻板重复的行为方式
下列哪些是儿童孤独症的典型症状（）A、社会交往障碍B、智能障碍C、感知觉障碍D、多动症状E、语言障碍
以下哪些是儿童孤独症的典型症状（）A、意识障碍B、社会交往障碍C、交流障碍D、兴趣狭窄E、刻板重复的行为方式
以下不属于儿童孤独症临床特点的是（）A、社会交往障碍B、言语和非言语交流障碍C、刻板重复的行为方式D、兴趣范围狭窄E、智力多正常
孤独症的核心症状为（）。A、局限的兴趣和行为B、沟通和交流障碍C、智能和认知障碍D、社会交往能力缺陷E、感觉异常
单选题下列哪项是孤独症的核心症状？（）A沟通和交流障碍B社会交往能力缺陷C智能和认知障碍D感觉异常E情绪不稳
多选题儿童孤独症的基本特征包括（）。A智力落后B感觉异常C社会交往障碍D言语发育障碍E兴趣范围狭窄、行为刻板重复
多选题下列哪些是儿童孤独症的典型症状（）A社会交往障碍B智能障碍C感知觉障碍D多动症状E语言障碍
单选题以下不属于儿童孤独症临床特点的是（）A社会交往障碍B言语和非言语交流障碍C刻板重复的行为方式D兴趣范围狭窄E智力多正常
单选题孤独症的临床表现不包括（）A社会交往障碍B语言及非言语交流的障碍C仅仅用手势与人交流D兴趣范围狭窄E行为刻板
单选题孤独症的核心症状是（）A沟通和交流障碍B社会交往能力缺陷C智能和认知障碍D情绪不稳E感觉异常
单选题Corners儿童行为量表主要适用于（）A儿童孤独症B注意缺陷多动障碍C儿童智力障碍D儿童语言障碍
单选题孤独症的核心症状为（）A局限的兴趣和行为B沟通和交流障碍C智能和认知障碍D社会交往能力缺陷E感觉异常
单选题下列哪项不属于儿童孤独症的主要临床表现（）A社会交往障碍B言语交流障碍C智力、认知缺陷D意识障碍E感知觉异常
单选题下列哪项不是孤独症主要存在的异常（）A言语发育障碍B运动发育障碍C社会交往障碍D兴趣范围狭窄E刻板重复的行为方式
多选题以下哪些是儿童孤独症的典型症状（）A意识障碍B社会交往障碍C交流障碍D兴趣狭窄E刻板重复的行为方式