儿童适应性行为量表(ABIC)主要测试儿童在()的多种表现,考察家长对儿童的看法。 A、学校B、家庭C、非学校环境中D、生活
评估多动性障碍儿童最常用的行为量表是A、韦氏儿童智力量表B、Conners儿童行为量表C、Achenbach儿童行为量表D、儿童感觉统合检核表E、艾森克个性问卷
Comers儿童行为量表主要适用于()。 A.儿童孤独症B.注意缺陷多动障碍C.儿童智力障碍D.儿童语言障碍E.儿童抽动症
常用临床儿童行为评定量表有()。A、儿童适应行为评定量表B、Conners儿童行为量表C、Rutter儿童行为量表D、Achenbach儿童行为量表
贝利婴儿发展量表适用于230个月的婴儿,该量表主要包括三部分:(),()和(), A动作量表B情绪量表C心理量表D婴儿行为记录
关于儿童行为量表，正确的说法包括( )。(A) 该量表的英文名称是CBCL(B) 该量表是供家长用的自评量表(C) 用于识别儿童行为和情绪问题(D) 该量表被证明是有效的诊断工具
不适用于儿童智力低下评定量表的为A．韦氏儿童智力量表及其修订版(WISC或WISC-R)B．FIM量表C．Gesell教育量表D．丹佛发育筛选测验量表E．适应行为的评估量表
共用题干下面是某求助者WAIS-RC的测验结果：关于家长用的儿童行为量表(CBCL)，正确的表述是()。多选 A:适用于6～16岁的少年儿童B:属于一种自评量表C:该量表内容分为三个部分D:填写半年来的情况
由Schoplen编制，15项内容组成、由检者使用的评定量表是（）。A、Achenbach儿童行为量表B、儿童孤独症家长评定量表C、儿童孤独症评定量表D、儿童社交焦虑量表（SASC）
筛查儿童行为问题用得最广泛的量表是（）。A、Achenbach儿童行为量表B、Conners儿童行为问卷C、NYLS3岁-7岁儿童气质问卷D、儿童社交焦虑量表（SASC）
目前已在我国进行标准化并制定了全国常模，同时被用于儿童青少年行为、情绪研究的儿童测量量表是（）。A、社会期望量表B、儿童受虐量表C、自我意识量表D、韦氏儿童智力量表
Achenbach儿童行为量表，主要用于4～16岁儿童少年儿童行为问题的筛查和社会能力的评估。
不适用于幼儿测验的是（）。A、幼儿智力量表B、学龄前儿童发展量表C、个性测验量表D、中国儿童发展量表
适用于6-16岁学龄儿童少年的智力量表是（）A、韦克斯勒儿童智力量表B、中国比内量表C、瑞文标准推理测验
孤独症儿童行为检查量表是（）A、FM量表B、教师用量表C、Conners父母问卷D、CARS评定量表E、Aehenbaeh儿童行为量表
孤独症评定量表是（）A、Conners父母问卷B、教师用量表C、Achenbach儿童行为量表D、CARS评定量表E、韦克斯勒儿童智力量表
评估多动症的常用量表是（）A、Achenbach儿童行为量表B、儿童诊断用检查提纲C、Sehaffer儿童用大体评定量表D、Conners儿童行为量表E、Angold儿童少年精神科评定量表
单选题诊断儿童多动症时，最常用的量表是（ ）。A孤独症儿童行为量表BRutter儿童行为量表CConners儿童行为量表D儿童适应行为评定量表EAehenbach儿童行为量表
单选题适用于6-16岁学龄儿童少年的智力量表是（）A韦克斯勒儿童智力量表B中国比内量表C瑞文标准推理测验
单选题孤独症评定量表是（）AConners父母问卷B教师用量表CAchenbach儿童行为量表DCARS评定量表E韦克斯勒儿童智力量表
单选题筛查儿童行为问题用得最广泛的量表是（）。AAchenbach儿童行为量表BConners儿童行为问卷CNYLS3岁-7岁儿童气质问卷D儿童社交焦虑量表（SASC）
判断题Achenbach儿童行为量表，主要用于4～16岁儿童少年儿童行为问题的筛查和社会能力的评估。A对B错
单选题不适用于幼儿测验的是（）。A幼儿智力量表B学龄前儿童发展量表C个性测验量表D中国儿童发展量表
单选题Achenbach儿童行为量表，也称儿童行为清单，其英文缩写为（）。AWPPSIBCRTCCBCLDWCST
单选题由Schoplen编制，15项内容组成、由检者使用的评定量表是（）。AAchenbach儿童行为量表B儿童孤独症家长评定量表C儿童孤独症评定量表D儿童社交焦虑量表（SASC）
单选题Corners儿童行为量表主要适用于（）A儿童孤独症B注意缺陷多动障碍C儿童智力障碍D儿童语言障碍
单选题美国心理学家在1970年编制，用于测查4岁-16岁儿童的社会能力和行为问题的量表是（）。AAchenbach儿童行为量表BConners儿童行为问卷CNYLS3岁-7岁儿童气质问卷D儿童社交焦虑量表（SASC）