学前教育法规通常具备以下特征()。 A.强制性B.目的性C.稳定性D.规范性
关于“教育法”的理解,以下错误的是()。 A.教育法是行为规则B.教育法是调整教育活动的行为规则C.教育法是由国家制定或认可的行为规范D.教育法是由教育机构强制力保证实施的行为规范
下列不属于教育法律关系的构成要素包括()。 A.教育法律关系内容B.教育法律关系主体C.教育法律规范的制定D.教育法律关系客体
教育法律的本质特征是（ ）A.教育法具有国家意志B.教育法具有强制性C.教育法具有规范性D.教育法具有普遍性
以下不属于法国《费里教育法》强调的三原则的是（ ）A.义务B.免费C.世俗化D.中央集权
下列关于教育法特征的描述，正确的为( )①教育法是特殊的社会规范②教育法规定了教育主体的权利和义务③教育法由国家制定或认可④教育法以国家强制力保障实施⑤教育法律等同于教育政策、教育法规A.①③④⑤B.②③④⑤C.①②③④D.①②④⑤
以下哪项不属于职业的特征（）。A、社会特征B、技术特征C、经济特征D、阶段特征
在我国，健全的教育法制的体系是什么？该教育法制的基本特征如何？
以下不属于性格的特征差异是（）。A、性格的态度特征B、性格的社会特征C、性格的理智特征D、性格的意志特征
以下不属于流行病学特征的是（）A、群体特征B、以分布为起点的特征C、预防为主的特征D、对比的特征E、以治疗疾病为主的特征
问答题在我国，健全的教育法制的体系是什么？该教育法制的基本特征如何？
单选题以下不属于性格的特征差异是（）。A性格的态度特征B性格的社会特征C性格的理智特征D性格的意志特征
单选题以下不属于教育法律规范结构的是( )。A法定条件B行为准则C法律后果D法律效果
单选题以下哪项不属于职业的特征（）。A社会特征B技术特征C经济特征D阶段特征
单选题(2014四川)以下不属于教育法本质特点的是()。A强制性B规范性C普遍性D恒定性
单选题以下不属于流行病学特征的是（ ）。A预防为主的特征B对比的特征C以分布为起点的特征D群体特征E以治疗疾病为主的特征
单选题以下不属于教育法的特征的是()。A国家意志性B强制性C规范性D自觉性
单选题以下不属于教育法律关系的主体的是（）A国家机关B教师C行为D其他公民