每班人数一定，班级数量与总人数（）A、成正比例B、成反比例C、不成比例
每班人数一定，班级数量与总人数（）
- A、成正比例
- B、成反比例
- C、不成比例
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某校按字母A到Z的顺序给班级编号，按班级编号加01、02、03……给每位学生按顺序定学号，若A-K班级人数从15人起每班递增1名，之后每班按编号顺序递减2名，则第256名学生的学号是多少？AM12 BN11 CN10 DM13
在考生文件夹下有“xx．mdb”数据库。(1)以学生表和班级表为数据源，创建“班级人数统计”查询，统计每个班级的人数。结果显示班级名称和人数字段。(2)以班级表为数据源，创建“班级”窗体，布局为“纵栏表”，样式为“标准”。窗体只显示班级号字段。添加“班级人数”统计子窗体。子窗体中显示“班级人数统计”查询的全部字段。班级窗体结果如图所示。
某校按字母A到Z的顺序给班级编号，按班级编号加01、02、03……给每位学生按顺序定学号，若A～K班级人数从15人起每班递增1名，之后每班按编号顺序递减2名，则第256名学生的学号是多少?（ ）A．M12B．N11C．N10D．M13
假如数据库中有“学生”表,结构如下、学生(学号,姓名,性别,班级,电话)那么,下列代码段的功能是( )。USE学生COUNTFOR性别=“男”TOshuLiang?“数量=”shuLiangUSE A、对学生按性别分类汇总B、统计所有学生的人数C、统计男学生的人数D、统计女学生的人数
某校按字母A到Z的顺序给班级编号，按班级编号加01、02、03，…，给每位学生按顺序定学号，若A-K班级人数从15人起每班递增1名，之后每班按编号顺序递减2名，则第256名学生的学号是多少？（ ）A. M12 B. N11 C. N10 D. M13
单选题拼箱货的装箱单份数由（）决定。A集装箱货运站B发货人数量C收货人数量D发货人数量和收货人数量