指导教师做到尊重、热情、真诚、共情、积极关注等，有利于同家长建立融洽的辅导关系。
指导教师做到尊重、热情、真诚、共情、积极关注等，有利于同家长建立融洽的辅导关系。
相关考题：
婚前卫生咨询的原则是A.理解与共情、积极关注、尊重与温情、真诚坦率B.理解与共情、积极关注、真诚坦率、纠正错误C.理解与共情、积极关注、尊重与温情、纠正错误D.理解与共情、尊重与温情、真诚坦率、纠正错误E.积极关注、尊重与温情、真诚坦率、纠正错误
咨客中心疗法的基本假设是：人具有解决自己问题的潜能，能够进行自我指导、发生积极的改变，治疗者的作用是创造一种良好的、特殊的治疗关系。罗杰斯成功治疗的核心条件是（）A、真诚、共情以及治疗契约的设立B、真诚、无条件的积极关注以及治疗师的信心C、真诚、无条件的积极关注以及共情D、无条件的积极关注、共情以及系统的治疗计划E、无条件的积极关注、共情以及来访者的治疗动机
婚前卫生咨询的原则是（）A、理解与共情、积极关注、尊重与温情、真诚坦率B、理解与共情、积极关注、真诚坦率、纠正错误C、理解与共情、积极关注、尊重与温情、纠正错误D、理解与共情、尊重与温情、真诚坦率、纠正错误E、积极关注、尊重与温情、真诚坦率、纠正错误
单选题婚前卫生咨询的原则是（）A理解与共情、积极关注、尊重与温情、真诚坦率B理解与共情、积极关注、真诚坦率、纠正错误C理解与共情、积极关注、尊重与温情、纠正错误D理解与共情、尊重与温情、真诚坦率、纠正错误E积极关注、尊重与温情、真诚坦率、纠正错误
判断题指导教师做到尊重、热情、真诚、共情、积极关注等，有利于同家长建立融洽的辅导关系。A对B错