()是对孩子进行负面评价。A、说教、规劝、教训B、建议、提忠告、提供解决方法C、争论、辨驳D、贴标签、评判、责备

()是对孩子进行负面评价。

  • A、说教、规劝、教训
  • B、建议、提忠告、提供解决方法
  • C、争论、辨驳
  • D、贴标签、评判、责备

相关考题:

下列行为不能帮助孩子缓解人际交往压力的是()。A、指导孩子进行心灵沟通B、指导孩子完善独立人格C、指导孩子正确评价他人D、指导孩子管好自己,别管别人

积极倾听有()、孩子会变得比较有责任心、你会懂得如何信任孩子等好处。A、化解不良情绪B、减轻对负面感受的恐惧C、产生更强烈的关怀感受D、孩子会开始倾听父母

父母的哪种行为不会对孩子的心理健康产生负面影响()。A、与孩子沟通过密B、习惯采取负面语言C、惯用威胁限制D、不负责任

动漫就是为孩子创作的,孩子看动漫不会造成什么负面影响。

家长对孩子的期望值过高,会对家庭氛围和亲子双方心理健康产生负面影响。

家长如何应对孩子的负面情绪?

家长处理孩子的负面情绪,首先要()孩子的情绪。A、分享B、接受C、引导D、肯定

EQ型家长在处理孩子的负面情绪的时候,通过分享引导孩子进行情绪表达,当情绪表达足够的时候,孩子哪些方面会出现舒缓的迹象?()A、面部表情B、说话速度C、肢体动作D、语气

中学生小张,父母从他小时候起就经常吵架,对小张也不关心,这使小张对父母形成了许多负面评价与感受。社工小刘引导小张对自己早年经历进行重新认识和评价,让小张反思自己对父母负面评价的形成过程、期间发生的关键事件及其对自己的影响等。小刘运用的直接治疗技巧是()。A、自我肯定反思B、现实情况反思C、人格发展反思D、人际交往反思

宋朝初期,士大夫和史官对冯道开始进行负面评价,认为他是杂臣。

下列()不属于经营风险负面性评价的内容。A、负面性特征的评价B、负面性范围的评价C、负面性程度的评价D、负面性后果的评价

在教学活动中,对孩子的评价应在结束时进行。

一个孩子如果总是受到负面的评价,就会产生自我的()自暴自弃。A、负驱动B、驱动力C、向心力D、后坐力

尊重竞争对手是保险职业道德的重要内容,即要求保险代理从业人员在展业过程中()A、在同业出现问题时,不可以诋毁、贬低但可以对其负面评价B、对问题保险公司可以贬低或负面评价,但对其他保险公司不可以C、不诋毁、贬低或负面评价其他保险公司D、可以诋毁其他保险公司、但不可以贬低或负面评价自己所在的机构

()就是对孩子进行正面评价,附和孩子。A、贴标签、评判、责备B、赞美、赞同C、争论、辨驳D、贴标签、评判、责备

当父母觉察到负面情绪造成亲子冲突或者伤害孩子时,父母应当主动中止,先向孩子道歉,然后和孩子一起分析所发生的事件,坦诚自己的负面情绪,承诺自己以后会调控情绪,并邀请孩子予以帮助。

问答题家长如何应对孩子的负面情绪?

判断题在教学活动中,对孩子的评价应在结束时进行。A对B错

单选题下列()不属于经营风险负面性评价的内容。A负面性特征的评价B负面性范围的评价C负面性程度的评价D负面性后果的评价

判断题当父母觉察到负面情绪造成亲子冲突或者伤害孩子时,父母应当主动中止,先向孩子道歉,然后和孩子一起分析所发生的事件,坦诚自己的负面情绪,承诺自己以后会调控情绪,并邀请孩子予以帮助。A对B错

单选题下列行为不能帮助孩子缓解人际交往压力的是()。A指导孩子进行心灵沟通B指导孩子完善独立人格C指导孩子正确评价他人D指导孩子管好自己,别管别人

判断题动漫就是为孩子创作的,孩子看动漫不会造成什么负面影响。A对B错

多选题对婴幼儿进行感知能力发展的观察评价时最关键的是()。A充分重视孩子的反应B仝神贯注看着孩子C有目的观察D随时把握练习机会E不能离开孩子

单选题()是对孩子进行负面评价。A说教、规劝、教训B建议、提忠告、提供解决方法C争论、辨驳D贴标签、评判、责备

单选题()就是对孩子进行正面评价,附和孩子。A贴标签、评判、责备B赞美、赞同C争论、辨驳D贴标签、评判、责备

多选题面对大众传媒这个对孩子影响的“双刃剑”,家长对孩子的教育并不是简单地对孩子的限制,而应该怎么做?()A帮助孩子正确认识和使用媒介B帮助孩子学习评析媒介信息的意义和价值C帮助孩子提高对负面信息的免疫能力D帮助孩子有效利用大众传媒发展自己

单选题父母的哪种行为不会对孩子的心理健康产生负面影响()。A与孩子沟通过密B习惯采取负面语言C惯用威胁限制D不负责任