行为目标的陈述依据是( )A、可观察和可测量的行为B、行为产生的条件C、行为的标准D、具体目标
行为目标的陈述依据是( )
- A、可观察和可测量的行为
- B、行为产生的条件
- C、行为的标准
- D、具体目标
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编写学习目标的ABCD法适用于编写动作技能领域的教学目标,正确的ABCD顺序是()。A、陈述学习对象,陈述行为,陈述行为发生的条件,行为目标的标准B、陈述行为,陈述学习对象,陈述行为发生的条件,行为目标的标准C、陈述行为发生的条件,陈述行为,陈述学习对象,行为目标的标准D、行为目标的标准,陈述学习对象,陈述行为,陈述行为发生的条件
学习目标的编写方法ABCD法,适用于编写动作技能领域的学习目标,也比较适合与编写认知领域的目标,其撰写法正确的是:()A、陈述学习对象(AudiencE.B、陈述行为(Behavior)C、陈述行为发生的条件(Condition)D、行为目标的标准(DegreE.
单选题行为目标的陈述依据是()。A可观察和可测量的行为B行为产生的条件C行为的标准D具体目标