2001年，全国基础教育工作会议旗帜鲜明地把课程改革作为一项政府行为，明确了基础教育对促进社会主义现代化建设具有的作用是（）A、前沿性B、全局性C、基础性D、先导性

2001年，全国基础教育工作会议旗帜鲜明地把课程改革作为一项政府行为，明确了基础教育对促进社会主义现代化建设具有的作用是（）

  • A、前沿性
  • B、全局性
  • C、基础性
  • D、先导性

相关考题：

党中央召开了改革开放以来第三次全国教育工作会议,颁发了《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,为新一轮基础教育课程改革指明了方向。() 此题为判断题(对，错)。
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简述基础教育课程改革的目标
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当前我国基础教育课程改革中，课程任务和课程实施方面的改革目标是什么？
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简述新课程改革对基础教育的课程结构作了哪些调整。
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大多学者把2001年启动课程改革实验的时间作为新一轮基础教育课程改革的起点，实际上,本次课程改革在1998年便开始孕育。()
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简述基础教育课程改革中课程内容方面的改革有哪些?
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新课程改革对基础教育的课程结构作了哪些调整?
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大多学者把()年启动课程改革实验的时间作为新一轮基础教育课程改革的起点，实际上,本次课程改革在()年便开始孕育。A、1998年B、1999年C、2000年D、2001年
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基础教育课程改革中，在课程结构的调整上，把综合实践活动课程设为A、选修课B、必修课
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2001年，全国基础教育工作会议旗帜鲜明地把课程改革作为一项政府行为，明确了基础教育对促进 社会主义现代化建设具有的作用是（ ） A.前沿性 B.全局性C.基础性 D.先导性E.时代性
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《基础教育课程改革纲要（试行）》的颁布，标志着我国新一轮基础教育课程改革正式实施．这是建国以来我国（）次课程改革。A、第五B、第六C、第七D、第八
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我国基础教育新一轮课程改革是以政府行为来推进的本次课程改革，抓住了基础教育改革的核心，是为了适应时代要求，办好我国基础教育事业，落实（）战略的一次重大行动。
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简述基础教育课程改革中课程内容方而的改革有哪些？
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1999年6月，在北京召开的改革开放后第三次全国教育工作会议上明确提出，调整和改革课程体系结构、内容，建立新的基础教育课程体系，试行国家课程、（）和（）。
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在我国第（）次基础教育课程改革的文件中，把“教学大纲”改为了“课程标准”。A、八B、七C、五D、六
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新课程的（）是贯穿于整个基础教育课程改革工作的关键环节，直接影响基础教育课程改革的成败。
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（）年，教育部印发了《基础教育课程改革纲要（试行）》的通知，大力推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容，构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。A、1999B、2001C、2002D、2003
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第三次全国教育工作会议对基础教育课程体系建设提出的要求是国家课程、地方课程和（）。A、活动课程B、社会课程C、学校课程D、特色课程
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单选题2001年全国基础教育工作会议的召开和《基础教育课程改革纲要》的颁布实施，标志着我国基础教育课程改革进入一个新的阶段。这次课程改革采取九年一贯整体设置义务教育阶段课程的方式，构建（）结构。A文科课程B理科课程C综合课程D分科课程与综合课程
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问答题简述基础教育课程改革中课程内容方而的改革有哪些？
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填空题我国基础教育新一轮课程改革是以政府行为来推进的本次课程改革，抓住了基础教育改革的核心，是为了适应时代要求，办好我国基础教育事业，落实（）战略的一次重大行动。
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填空题新课程的（）是贯穿于整个基础教育课程改革工作的关键环节，直接影响基础教育课程改革的成败。
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填空题1999年6月，在北京召开的改革开放后第三次全国教育工作会议上明确提出，调整和改革课程体系结构、内容，建立新的基础教育课程体系，试行国家课程、（）和（）。
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单选题在我国第（）次基础教育课程改革的文件中，把“教学大纲”改为了“课程标准”。A八B七C五D六
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多选题2001年，全国基础教育工作会议旗帜鲜明地把课程改革作为一项政府行为，明确了基础教育对促进社会主义现代化建设具有的作用是（）A前沿性B全局性C基础性D先导性
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单选题第三次全国教育工作会议对基础教育课程体系建设提出的要求是国家课程、地方课程和（）。A活动课程B社会课程C学校课程D特色课程
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单选题（）年，教育部印发了《基础教育课程改革纲要（试行）》的通知，大力推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容，构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。A1999B2001C2002D2003
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