1( )是为心理评估搜集数量化资料的常用工具,是一种特殊的测量。按照所要测量的特征,大体上可把心理测验分为认知测验和( )测验。

1( )是为心理评估搜集数量化资料的常用工具,是一种特殊的测量。按照所要测量的特征,大体上可把心理测验分为认知测验和( )测验。


参考解析

解析:

相关考题:

心理测验可按不同标准分类。按照测量的特征可把测验分成认知测验、人格测验和__________。

按照心理测量的特征可把心理测验分为认知测验、__________和__________。

按照所要测量的特征大体上可把心理测验分成__________和__________。

按照心理测量的特征可把心理测验分为__________和__________。

是为心理评估搜集数量化资料的常用工具,是一种特殊的测量。按照所要测量的特征,大体上可把心理测验分为认知测验和 测验。

按照所要测量的特征,测验可分为( )。A.创造力测验B.认知测验C.人格测验D.神经心理测验

按照所要测量的特征大体上可把心理测验分成认知测验和__________测验。

心理测验按照所要测量的特征大体上可以分为____ 和 ____ 。

教育心理学中,按照所要测量的特征,大体上可以把心理测验分为( )。A.学业测验和成就测验B.认知测验和人格测验C.知识测验和兴趣测验D.心理测验和生理测验

按照所要测量的特征大体上可把心理测验分成认知测验和_________。

3 5 .按照所要测量的特征大体上可把心理测验分成认知测验和 _________ 。

为心理评估搜集数量化资料的常用工具是( )。A.心理测验 B.心理分析C.心理辅导 D.心理咨询

心理测验按照所要测量的特征大体上可以分为( )和( )和( )。

心理测验按照所要测量的特征大体上可分为( )和( )。

为心理评估搜集数量化资料的常用工具是()A、心理测验B、心理分析C、心理辅导D、心理咨询

教育心理学中,按照所要测量的特征,大体上可以把心理测验分为()。A、学业测验和成就测验B、认知测验和人格测验C、知识测验和兴趣测验D、心理测验和生理测验

按照所要测量的特征,测验可分为()。A、创造力测验B、认知测验C、人格测验D、神经心理测验

单选题为心理评估搜集数量化资料的常用工具是( )A心理测验B心理分析C心理辅导D心理咨询

填空题()是为心理评估搜集数量化资料的常用工具,是一种特殊的测量。按照所要测量的特征,大体上可把心理测验分为认知测验和()测验。

多选题按照所要测量的特征,测验可分为()。A创造力测验B认知测验C人格测验D神经心理测验

单选题教育心理学中,按照所要测量的特征,大体上可以把心理测验分为()。A学业测验和成就测验B认知测验和人格测验C知识测验和兴趣测验D心理测验和生理测验

填空题心理测验是为心理评估搜集____资料的常用工具。

填空题心理测验按照所要测量的特征大体上可以分为____和____。

填空题按照心理测量的特征可把心理测验分为____和____。