下列句子中,冒号起总结上文作用的是()。A、任弼时同志一生有三怕:一怕工作少,二怕麻烦人,三怕用钱多B、行动,要靠思想来指导;思想,要靠行动来证明:思想和行动是紧密相连的C、三七:中药名,即田三七D、女人抬头笑着问:“今天怎么回来得这么晚?”

下列句子中,冒号起总结上文作用的是()。

  • A、任弼时同志一生有三怕:一怕工作少,二怕麻烦人,三怕用钱多
  • B、行动,要靠思想来指导;思想,要靠行动来证明:思想和行动是紧密相连的
  • C、三七:中药名,即田三七
  • D、女人抬头笑着问:“今天怎么回来得这么晚?”

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IPv6地址是采用128进制,分为8段,采用( )表示。A)冒号二进制B)冒号八进制C)冒号十进制D)冒号十六进制

古代汉语在句子中起联结作用的词有() A、介词B、连词C、副词D、语气词

第⑨段在文中起承上启下的作用。它承接了上文所写的______________________,引起了下文所写的__________________________________________。(4 分)

下列句子中冒号作用于其他三句不同的一项是( ) A.我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。B.我们一连穿过三个石坊:天门、孔子登陆处和天阶。C.同志们、朋友们:现在开会了。……D.张华考上了北京大学,李平进了中等技术学校,我在百货公司当售货员:我们都有光明的前途。

下列不是标点符号的作用的是( )。A.表示停顿B.表示语气,标明句子是陈述语气、疑问语气,还是感叹语气C.表示句中的意思D.标示句子中某些词句的性质

上文中与"这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严"相照应的句子是:(2分)

解释下列句子中划线的词语。医经者,原人血脉、经络、骨髓、阴阳、表里,以起百病之本。

文章中()可以独立成段。A、有关键作用的词语B、应该保密的部分C、有总结作用的成份D、起过渡作用的句子

冒号的种使用方法包括()A、提示下文B、要求读者特别注意的字、词、句C、引出解释或说明D、总结上文

“爷爷一夜没合眼:他和爸爸呕气了。”这句话中冒号的作用是()。A、提起下文B、解释上文C、总结上文D、说明下文

下列句子的意思在不同语境中可以有不同。试以下列材料说明,什么是语境?语境对句子意思的理解有什么作用? 我上课去了。 小李在船上看到了他的朋友。

在Excel2003中,引用单元格时使用的符号中()的作用是确定单元格区域。A、逗号B、句号C、分号D、冒号

下列选项中,()属于通配符。A、冒号B、问号C、引号D、倒引号

()是全篇研究论文的总结,通过归纳得出相应的结论,起深化主题的作用。

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文章中()的句子可以成段。A、起过渡作用B、总结性的C、最开始的D、最末尾的

熟语()是形式比词多而在句子中作用相当于()的单位。

下列句子中,冒号起总结上文作用的是()。A、任弼时同志一生有三怕:一怕工作少,二怕麻烦人,三怕用钱多B、行动,要靠思想来指导;思想,要靠行动来证明:思想和行动是紧密相连的C、三七:中药名,即田三七D、女人抬头笑着问:“今天怎么回来得这么晚?”

问答题下列句子的意思在不同语境中可以有不同。试以下列材料说明,什么是语境?语境对句子意思的理解有什么作用? 我上课去了。 小李在船上看到了他的朋友。

单选题下列选项中,()属于通配符。A冒号B问号C引号D倒引号

单选题下列句子中标点符号使用不符合标准的是( )。A第一,句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号不应居一行之首。B二、句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号不应居一行之首。C(三)、句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号不应居一行之首。D1.句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号不应居一行之首。

多选题关于量值的说法中正确的是( )。A量值是用数和参照对象一起表示的量的大小B量是指现象、物体和物质的特征,量值是指量的大小C量值中的数可以是复数D量值的表示形式为:冒号前为特定量的名称,冒号后为特定量的量值

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