被社团作为母语使用和学习的语言是（）。A、人工语言B、自然语言C、共同语D、世界语
被社团作为母语使用和学习的语言是（）。
- A、人工语言
- B、自然语言
- C、共同语
- D、世界语
相关考题：
“语言迁移现象”指的是()。 A 在外语学习过程中产生的母语对目标语的影响现象B 将一种语言转化成另一种语言的过程C 随着人口迁移而带来的语言变化现象D 学习母语过程中语言水平提高或降低的过程
母语迁移是在第二语言的习得过程中，学习者的第一语言即母语的使用习惯会直接影响第二语言的习得，并对其起到积极促进或者消极干扰的作用。根据上述定义，下列属于母语迁移的是：A.日韩两国的文学中含有大量汉字，历史上的中国文化是其发展的源泉B.甲五岁随父母移居国外，长大后已经完全不会使用母语表达C.英国人乙学习中文时在量词的掌握上感到特别困难D.丙在双语环境中成长，在生活和学习中均能用两种语言熟练表达
很多人觉得，只要孩子听力没问题，掌握母语是一件自然而然的事情。到了学龄阶段，则以为孩子的语言学习和教育交给学校和老师就可以了。事实上，认为学校能解决一切问题恐怕只是家长的一厢情愿，家庭才是孩子语言能力形成的最初场所，也是最重要场所。在博纳德·斯波斯基语言实践、语言管理和语言意识的三维理论框架下，尤其是面对复杂的多语言环境，家长的语言意识显得异常重要。费什曼认为，家庭是母语代际传递、连接、使用和稳定的基础。已有研究显示，传承语或者双语能力的保持更多依赖家庭，而不是学校；而如果没有家庭支持，学校语言政策的效果也难以保证。这段文字意在强调：A.家庭语言教育具有重要意义B.母语学习不能“自然而然”C.家庭是母语学习的最佳场所D.家长支持是语言学习的前提
填空题“洋泾浜”不会被任何一个民族作为母语来学习，而（）在一定条件下被社会采用作为母语来学习。