当说话者陈述一个客观事实时,话语中不具有主观性。

当说话者陈述一个客观事实时,话语中不具有主观性。


相关考题:

:“高级语音编解码”传感器感知话语的方式是( )。A.说话时声带的波动变化B.说话过程中电阻的变化C.单词模式背景环境D.说话中的声波变化或电阻变化

小张下周要向公司作个报告,能帮助他抓住听众心理的方法不包括( )。A.经常使用PPT配合他的陈述B.陈述中说话语速很快C.在陈述过程中,经常提一些具有启发性的问题D.在结束一个话题后,会做一些阶段性的总结

教学话语不具有不同于一般话语的独特特点。() 此题为判断题(对,错)。

倾听时需要关注的是()。 A、语言信息和非语言信息B、内容信息和关系信息C、说话者的自我陈述D、以上各项

交流式说话语境主要包括()和问答等。 A.交谈B.说话C.提问D.复述

“这么简单的问题你了解吧”这些话语属于()。A.攻击性话语B.质疑性话语C.主观性话语D.枯燥性话语

文学话语总是说话人与受话人之间在特定语境中通过本文而展开的沟通活动()

倾听所能获得的重要信息主要有()。A、说话者的警人之言B、对方的隐性信息C、发现对方话语中的漏洞

如实地陈述客观事实,通过事实表达作者意见观点的新闻写作方法叫()A、白描B、缘物寄情C、议论D、用事实说话

与客户交谈中,说话语气比内容更重要,恰当的说话语气应做到那些?

当说话者语速较快时,被视为紧张的表现。

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一些人口才欠佳,说话拖沓冗长;还有一些人说话时省略某种成分或者话语残缺,这就需要训练学生听说时的()能力。A、辨音识义B、记忆整合C、理解语义D、评判话语

当学生原有认知结构中缺乏可用于同化新知识的适当的上位观念时,可设计一个()。A、比较性组织者B、陈述性组织者C、阐释性组织者D、代入性组织者

统计指标是客观事实的具体反映,不具有抽象性

领导的话语专权是指把持话语权,剥夺别人说话的机会。

销售过程中应使用什么样的语言比较合适()A、多用专业性术语B、避谈隐私问题C、多问质疑性话语D、杜绝主观性话语

单选题倾听时需要关注的是()A语言信息和非语言信息B内容信息和关系信息C说话者的自我陈述D以上各项

多选题倾听所能获得的重要信息主要有()。A说话者的警人之言B对方的隐性信息C发现对方话语中的漏洞

单选题当学生原有认知结构中缺乏可用于同化新知识的适当的上位观念时,可设计一个()。A比较性组织者B陈述性组织者C阐释性组织者D代入性组织者

判断题领导的话语专权是指把持话语权,剥夺别人说话的机会。()A对B错

判断题当说话者陈述一个客观事实时,话语中不具有主观性。A对B错

问答题电影叙事学中‘陈述’与‘话语’两个概念的涵义

单选题一些人口才欠佳,说话拖沓冗长;还有一些人说话时省略某种成分或者话语残缺,这就需要训练学生听说时的()能力。A辨音识义B记忆整合C理解语义D评判话语

单选题如实地陈述客观事实,通过事实表达作者意见观点的新闻写作方法叫()A白描B缘物寄情C议论D用事实说话

多选题销售过程中应使用什么样的语言比较合适()A多用专业性术语B避谈隐私问题C多问质疑性话语D杜绝主观性话语

判断题当说话者语速较快时,被视为紧张的表现。A对B错