当我们说到“天安门”时,虽然天安门不在眼前,但我们的头脑中会出现天安门的形象,这属于( )。A、想象B、表象C、感觉D、思维

当我们说到“天安门”时,虽然天安门不在眼前,但我们的头脑中会出现天安门的形象,这属于( )。

  • A、想象
  • B、表象
  • C、感觉
  • D、思维

相关考题:

()是对头脑中已有的表象进行加工改造、形成新形象的过程。 A、表象B、想象C、思维D、感觉

()是指事物不在主体面前呈现时,大脑中出现的关于事物的形象。 A、表象B、想象C、思维D、感觉

表象是当事物不在眼前时,人们在头脑中出现的关于事物的形象。() 此题为判断题(对,错)。

鲁迅在写《阿Q正传》时,头脑中出现了阿Q的形象,这属( ) A、再造想象B、创造想象C、直观形象D、记忆表象

当我们说到“天安门”时,虽然天安门不在眼前,但我们的头脑中会出现天安门的形象,这属于(  )。A.想象B.表象C.感觉D.思维

看见“天安门”三个字,脑子里就出现天安门的形象,这是( )。单选A. 表象B. 再认C. 想象D. 语义记忆

看见“天安门”三个字,脑子里就出现天安门的形象,这是( )。 (A)表象 (B)再认 (C)想象 (D)语义记忆

在某次考试中,有3个关于北京旅游景点的问题,要求考生每题选择某个景点的名称作为唯一答案。其中6位考生关于上述3个问题的答案依次如下:第一位考生:天坛、天坛、天安门;第二位考生:天安门、天安门、天坛;第三位考生:故宫、故宫、天坛;第四位考生:天坛、天安门、故宫;第五位考生:天安门、故宫、天安门;第六位考生:故宫、天安门、故宫。考试结果表明每位考生都至少答对其中1道题。根据以上陈述,可知这3个问题的答案依次是( )。A.天坛、故宫、天坛B.故宫、天安门、天安门C.天安门、故宫、天坛D.天坛、天坛、故宫E.故宫、故宫、天坛

下列选项中,属于幼儿容易“将想象与现实相混淆”的表现的是()。A、跟妈妈说暑假想去外地游玩B、把希望发生的事情当成已经发生的来描述C、跟老师说长大以后想成为一名军人D、妈妈跟幼儿提起天安门,幼儿头脑中就会浮现出天安门的形象

我们读小说的时候,我们可以根据作者的描述在头脑中构成一个形象,这属于()。A、再造想象B、创造想象C、幻想D、无意想象

在听广播转播的比赛时,头脑里形成有关比赛的形象,这属于()A、无意想象B、记忆表象C、再造想象D、创造想象

我们曾经去过北京的天安门广场,看到天安门之后,至今在头脑中还能浮现出天安门城楼的形象,这是()

我们曾经去过北京的天安门广场,看过天安门之后,至今在头脑中还能浮现出天安门城楼的形象,这是()A、运动表象B、一般表象C、记忆表象D、想象表象

下列javaDoc注释正确的是()A、/*我爱北京天安门*/tob_id_5043B、//我爱北京天安门*/C、/**我爱北京天安门*/D、/*我爱北京天安门**/

读《西游记》时,我们头脑中出现的孙悟空形象是属于()A、创造想象B、再造想象C、幻想D、空想

当事物不在眼前时,人们头脑中出现的关于该事物的形象叫()。A、幻想B、想象C、知觉D、表象

看电影《西游记》后,在我们头脑中留下的孙悟空形象是()。A、知觉形象B、记忆表象C、创造想象D、再造想象

听说“五星红旗”,我们能在头脑中浮现出五星红旗的形象。这种形象是()A、知觉形象B、记忆表象C、想象表象D、再造想象

当我们阅读《水浒传》时,头脑中出现宋江的形象属于()。A、幻想B、无意想象C、再造想象D、创造想象

天安门以西叫天安门西大街,天安门以东叫天安门东大街。

单选题看电影《西游记》后,在我们头脑中留下的孙悟空形象是()。A知觉形象B记忆表象C创造想象D再造想象

单选题下列选项中,属于幼儿容易“将想象与现实相混淆”的表现的是()。A跟妈妈说暑假想去外地游玩B把希望发生的事情当成已经发生的来描述C跟老师说长大以后想成为一名军人D妈妈跟幼儿提起天安门,幼儿头脑中就会浮现出天安门的形象

单选题当事物不在眼前时,人们头脑中出现的关于该事物的形象叫()。A幻想B想象C知觉D表象

单选题我们曾经去过北京的天安门广场,看过天安门之后,至今在头脑中还能浮现出天安门城楼的形象,这是()A运动表象B一般表象C记忆表象D想象表象

单选题听说“五星红旗”,我们能在头脑中浮现出五星红旗的形象。这种形象是()A知觉形象B记忆表象C想象表象D再造想象

单选题我们读小说的时候,我们可以根据作者的描述在头脑中构成一个形象,这属于()。A再造想象B创造想象C幻想D无意想象

填空题我们曾经去过北京的天安门广场,看到天安门之后,至今在头脑中还能浮现出天安门城楼的形象,这是()