在下列选项中，属于教学信息输出技能的有（ ） A．教学观察技能 B．口语表达技能 C．板书技能 D．设计课堂教学技能 E．体态表达技能
在下列选项中，属于教学信息输出技能的是（ ） A．讲授的技能 B．检查学习效果的技能 C．体态表达的技能 D．研究学生的技能 E．课堂观察的技能
在下列选项中，属于教学信息输出技能的一项是（ ） A．研究学生的技能 B．教学反馈的技能 C．钻研教材的技能 D．操纵教学技术手段的技能
_______是教师最基本的职业技能() A.表达技能B.组织管理技能C.教学技能D.交往技能
________是指教师在课堂教学中有效地觉察学生言语反馈信息的教学行为方式A、课堂观察技能B、结课技能C、课堂倾听技能D、课堂演示技能
在课堂教学中，教师身体的移动有利于师生情感的交流和信息传递，这是运用了教学技能中变化技能的哪种类型（ ）A.师生互动B.教学媒体变化C.教态变化D.信息传输信道变化
（）技能是教师变化不同的刺激，利用表情、动作等身态语，辅助口头语言传递教学信息和表达情感，引起学生的注意、交流情感、促进学生学习的教学行为方式。A、演示B、讲解C、反馈D、变化
在现代教师的教学能力中，所谓“教学操作能力”是指教师在实现教学目标过程中解决（）的能力
数学教学基本功包括（）A、教学设计的技能B、语言表达的技能C、组织和调控课堂的技能D、实践操作的技能
在课堂教学中，教师身体的移动有利于师生情感的交流和信息传递，这是运用了教学技能中变化技能的哪种类型？（）A、师生互动B、教学媒体变化C、教态变化D、信息传输信道变化
教师在课堂教学的板书中运用了不同色彩的对比，这样的教学技能是（）。A、变化技能B、讲解技能C、演示技能D、强化技能
培训教学要遵守企业培训发展规律和个性特点，即坚持（）为主，（）为重的原则。A、技能教学/操作训练B、课程教学/技能教学C、学员自学/教师辅导D、理论知识/技能教学
在信息技术与课程整合中，教师应该学习（）同时，学习、实践并反思自己的整合工作。 A、计算机技术的操作技能，现代课程理论，新课程标准对本学科课程的要求B、多媒体技术的操作技能，现代学习和教学理论，信息技术对本学科课程的要求C、教育技术的操作技能，现代课程理论，新课程标准对本学科课程的要求D、信息技术的操作技能，现代学习和教学理论，新课程标准对本学科课程的要求
（）是教师最起码的技能，要求教师掌握工具的有关知识技能，并且能操作应用。A、工具/应用B、资源/管理C、教学/设计D、绩效/发展
数学教学中激发学生的学习兴趣时应选用最简便易操作的方法。
在教师输出教学信息的技能中，操作最简便，表达速率最快的是（）。A、操作教学媒体B、书面表达C、体态表达D、口语表达
在投掷教学中，最应注意的是安全，教师在实际教学中是怎样做的？
下列属于教学信息输出技能的有（）。A、教学观察技能B、口语表达技能C、板书技能D、设计课堂教学技能E、体态表达技能
在课堂教学中，教师根据需要安排学生小组讨论，激励学生参与教学。这属于变化技能中的（）。A、师生互动变化B、教学媒体变化C、教态变化D、信息传输信道变化
多选题数学教学基本功包括（）A教学设计的技能B语言表达的技能C组织和调控课堂的技能D实践操作的技能
多选题下列属于教学信息输出技能的有（）。A教学观察技能B口语表达技能C板书技能D设计课堂教学技能E体态表达技能
判断题数学教学中激发学生的学习兴趣时应选用最简便易操作的方法。A对B错
单选题教学技能的学习包括（）。A言语表达能力B言语表达能力、教师课堂驾驭能力、教师的教学准备能力、“三笔字”的书写能力C言语表达能力、教师课堂驾驭能力D言语表达能力、教师课堂驾驭能力
单选题在教师输出教学信息的技能中，操作最简便，表达速率最快的是（）。A操作教学媒体B书面表达C体态表达D口语表达
填空题在现代教师的教学能力中，所谓“教学操作能力”是指教师在实现教学目标过程中解决（）的能力
多选题教师的教学技能包含（）方面。A教师课堂驾驭能力B言语表达能力C教师的教学准备能力D“三笔字”的书写能
单选题在课堂教学中，教师身体的移动有利于师生情感的交流和信息传递，这是运用了教学技能中变化技能的哪种类型？（）A师生互动B教学媒体变化C教态变化D信息传输信道变化