德育个体功能的最高境界是()。A、享用功能B、教育功能C、文化功能D、约束功能

德育个体功能的最高境界是()。

  • A、享用功能
  • B、教育功能
  • C、文化功能
  • D、约束功能

相关考题:

德育个体性功能的最高层次是【 】A.超越性功能B.启发性功能C.享用性功能D.教育性功能

德育个体性功能的最高境界是享用性功能。( )

请教教师资格考试:德育个体性功能的最高境界是() .德育个体性功能的最高境界是()A.享用性功能B.教育性功能C.发展性功能D.生存性功能

德育个体功能的最高境界,是德育的社会功能。() 此题为判断题(对,错)。

德育个体性功能的本质体现与最高境界是()。 A.生存性功能B.发展性功能C.享用性功能D.适应性功能

德育个体性功能的最高境界是( )。A.享用性功能B.教育性功能C.发展性功能D.生存性功能

下列选项不属于德育个体功能的是( )。A.生存功能B.发展功能C.享用功能D.政治功能

德育个体性功能的最高境界是(  )。A.个体生存功能B.个体享用功能C.个体发展功能D.个体益智功能

德育个体性功能的最高境界是(  )。A.德育的政治功能B.德育的生存功能C.德育的发展功能D.德育的享用功能

德育个体性功能的本质体现与最高境界是(  )A.适应性功能B.生存功能C.享用性功能D.发展功能

( )功能是德育个体性功能的本质体现和最高境界。A.生存性 B.发展性C.享用性 D.生活性

()是德育能使个体获得一种精神上的享受,是个体满足、快乐、幸福的体验过程。A、德育的个体生存功能B、德育的个体发展功能C、德育的个体改变功能D、德育的个体享用功能

德育个体性功能的本质体现与最高境界是()A、生存性功能B、发展性功能C、享用性功能D、适应性功能

个体发展功能是德育个体功能的最高境界。

德育对个体发展的功能表现在()。A、发展功能B、生存功能C、激励功能D、享用功能E、导向功能

德育所追求的最高境界是()A、德育的社会功能B、个体发展功能C、个体享用功能D、政治功能

德育对个体发展的功能有()。A、生存功能B、学习功能C、发展功能D、实践功能E、享用功能

德育个体性功能的最高境界是()。A、德育的政治功能B、德育的生存功能C、德育的发展功能D、德育的享用性功能

单选题(2015辽宁锦州)德育的个体性功能的最高境界是()。A个体生存功能B个体发展功能C个体享用功能D社会发展功能

单选题德育个体功能的最高境界是()。A享用功能B教育功能C文化功能D约束功能

单选题德育个体性功能的最高境界是(  )。A德育的政治功能B德育的生存功能C德育的发展功能D德育的享用性功能

判断题个体发展功能是德育个体功能的最高境界。A对B错

单选题()是德育能使个体获得一种精神上的享受,是个体满足、快乐、幸福的体验过程。A德育的个体生存功能B德育的个体发展功能C德育的个体改变功能D德育的个体享用功能

判断题德育个体性功能的最高境界是享用性功能。A对B错

单选题德育个体性功能的本质体现与最高境界是()A生存性功能B发展性功能C享用性功能D适应性功能

单选题()是德育的个体功能的最高境界。A生存功能B发展功能C享用功能D文化功能

单选题德育所追求的最高境界是()A德育的社会功能B个体发展功能C个体享用功能D政治功能