实际上,不进行正强化也是一种负强化。

实际上,不进行正强化也是一种负强化。


相关考题:

使某种行为消退的方式是A、负强化和不再给予强化B、正强化和负强化C、正强化和不再给予强化D、负强化和给予强化E、正强化、负强化和不再给予强化

根据强化理论,老师对上课迟到的学生进行的批评属于哪种改造策略() A不强化B正强化C负强化D惩罚

不进行正强化也是一种负强化。()

对于负强化性质的陈述,正确的是()A、负强化是正强化物的撤离B、负强化是正惩罚物的撤离C、负强化与正惩罚的作用一致D、优先选用负强化,再考虑正强化

斯金纳提出的强化理论分为两种类型:正强化和负强化。强化理论认为()。A、正强化要保持间断性,负强化要保持连续性B、正强化要保持连续性,负强化也要保持连续性C、正强化要保持连续性,负强化要保持间断性D、正强化要保持间断性,负强化也要保持间断性

强化具体方式包括正强化和负强化。

根据强化的()可把强化分为正强化和负强化。

消退实质上是一种()A、正强化B、负强化C、无强化D、替代强化

强化有正强化()与负强化()之分。

小明旷课了,老师对他进行严厉的批评,这属于()A、物质强化B、正强化C、负强化D、替代性强化

强化理论认为,强化有正强化、负强化、惩罚()

强化有正强化(实施奖励)与负强化()之分。

对某种行为不采取任何措施,既不奖励也不惩罚,这属于哪种强化手段?()A、正强化B、负强化C、消退D、惩罚

强化按照作用分为()A、连续强化B、间断强化C、正强化D、负强化

正强化(),负强化()。

()是指人们为了避免出现不希望的结果,而使其行为得以强化。A、正强化B、负强化C、不强化D、惩罚

()是指对某种行为不采取任何措施,即不奖励也不惩罚。A、正强化B、负强化C、不强化D、惩罚

正强化与负强化

单选题()是指对某种行为不采取任何措施,即不奖励也不惩罚。A正强化B负强化C不强化D惩罚

填空题强化理论认为,强化有正强化、负强化、惩罚()

单选题对某种行为不采取任何措施,既不奖励也不惩罚,这属于哪种强化手段?()A正强化B负强化C消退D惩罚

单选题斯金纳提出的强化理论分为两种类型:正强化和负强化。强化理论认为()。A正强化要保持间断性,负强化要保持连续性B正强化要保持连续性,负强化也要保持连续性C正强化要保持连续性,负强化要保持间断性D正强化要保持间断性,负强化也要保持间断性

单选题消退实质上是一种()A正强化B负强化C无强化D替代强化

单选题使某种行为消退的方式是()。A负强化和不再给予强化B正强化和负强化C正强化和不再给予强化D负强化和给予强化E正强化、负强化和不再给予强化

单选题()是指人们为了避免出现不希望的结果,而使其行为得以强化。A正强化B负强化C不强化D惩罚

单选题关于强化理论的说法错误的是()。A正强化是奖励那些符合组织目标的行为,希望其进一步加强B负强化是惩罚那些不符合组织目标的行为,希望其减弱直至消失C不进行正强化也是一种负强化D正强化应该连续使用效果好,而负强化间断使用效果好

单选题(2014黑龙江大庆)一种学习对另一种学习产生积极的影响叫()。A正强化B负强化C负迁移D正迁移