下列选项均是教材中沟通技能的例子，除了（）A、同事、合作伙伴、上下级之间的信任B、听取问题、询问问题C、从大量数据中过滤出关键信息D、展示与陈述的技能
下列选项均是教材中沟通技能的例子，除了（）
- A、同事、合作伙伴、上下级之间的信任
- B、听取问题、询问问题
- C、从大量数据中过滤出关键信息
- D、展示与陈述的技能
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下列对教学难点叙述不正确的选项是（ ）。A．教材中需要学生掌握而难以掌握的技能B．教材中需要学生理解而难以理解的知识C．教材中与教学重点有必然的联系的技能D．教材中需要笼统理解而难以理解的知识
医务人员在医患沟通时应把握的要点是（）A、诊断过程中的沟通，要重视做医务人员的基本原则和技能B、加强医患沟通，要落实知情同意原则C、医患沟通应体现在整个诊疗过程中D、医患沟通中应采取换位意识E、以上均是
单选题叶圣陶先生曾说：“教材无非是个例子，凭这个例子要使学生能够举一反三，练成阅读和作文的熟练技能……”根据这一观点，以下说法错误的一项是（）A在教学《荷塘月色》时，教师要以“教材”这个“例子”指导学生吸取作者语言的长处，以课本中的范文为习作榜样。留心作者如何用词、造句、布局、谋篇B教材无非是个例子，在教学《林黛玉进贾府》一课时，重点在由这篇课文引导学生学习《红楼梦》这一名著C课文是读与写的例子，要用好这个资源，创设由内化——外化的迁移、变通的实践活动，让学生切实地学好语言和表达方法D教材是个例子。教师在使用教材时就要正确处理教材和课外学习资源的关系，既不能拘泥于教材，又不能脱离这个“例子”
单选题项目状态报告是下列哪种沟通形式的例子？（）A正式的书面沟通B正式的口头沟通C非正式书面沟通D非正式口头沟通