皮亚杰认为，11至15岁的儿童认知发展处于 ( )A．思维准备阶段B、思维阶段C．感觉运动阶段D．抽象思维阶段
按照皮亚杰的认知发展分期的理论，7～11岁儿童处于 ( )A．感觉运动阶段B．思维准备阶段C．思维阶段D．抽象思维阶段
按照皮亚杰的认知发展分期的理论，11～15岁儿童处于 ( )A．感觉运动阶段B．思想准备阶段C．思维阶段D．抽象思维阶段
按照皮亚杰的认知发展分期的理论，十一至十五岁的儿童处于【 】A．思维准备阶段B．感觉运动阶段C．思维阶段D．抽象思维阶段
按照皮亚杰的认知发展分期的理论，二至七岁的儿童处于【 】A．感觉运动阶段B．前运算阶段C．思维阶段D．抽象思维阶段
7~11岁儿童处于认知发展阶段的【 】A．感觉运动阶段B. 思维准备阶段C．抽象思维阶段D．思维阶段
皮亚杰认为，7至1l岁的儿童认知发展处于【 】A．思维准备阶段B．思维阶段C．感觉运动阶段D．抽象思维阶段
皮亚杰认为，l1至l5岁的儿童认知发展处于【 】A．思维准备阶段B．思维阶段C．感觉运动阶段D．抽象思维阶段
皮亚杰认为，7至11岁的儿童认知发展处于【 】A．思维准备阶段B．思维阶段C．感觉运动阶段D．抽象思维阶段
按照皮亚杰的认知发展分期的理论，十一至十五岁儿童的处于（）A、感觉运动阶段B、思维准备阶段C、思维阶段D、抽象思维阶段
1、皮亚杰认为，11---15岁的儿童认知发展处于（）A、思维准备阶段B、思维阶段C、感觉运动阶段D、抽象思维阶段
皮亚杰认为，2至7岁的儿童认知发展处于（）A、思维准备阶段B、思维阶段7.11C、感觉运动阶段0.2D、抽象思维阶段11.15
皮亚杰认为，11至15岁的儿童认知发展处于（ ）A、 思维准备阶段B、 思维阶段C、 感觉运动阶段D、 抽象思维阶段
皮亚杰认为，7至11岁的儿童认知发展处于（ ）A 、 思维准备阶段B 、 形象思维阶段C 、 感觉运动阶段D 、 抽象思维阶段
皮亚杰认为，11至15岁的儿童认知发展处于（ ）A.思维准备阶段B.思维阶段C.感觉运动阶段D.抽象思维阶段
根据皮亚杰的认知发展分期论，婴儿绕行茶几以取它后面的玩具，不再仅从茶几下爬过。这时的婴儿处于（ ）A、 感觉运动阶段B、 思维准备阶段C、 思维阶段D、 抽象思维阶段
皮亚杰认为，2至7岁的儿童认知发展处于（ ）A 、 思维准备阶段B 、 表象思维阶段C 、 感觉运动阶段D 、 抽象思维阶段
皮亚杰认为，7至11岁的儿童认知发展处于（）A、思维准备阶段B、思维阶段C、感觉运动阶段D、抽象思维阶段
皮亚杰认为，2至7岁的儿童认知发展处于（）A、思维准备阶段B、思维阶段C、感慌运动阶段D、抽象思维阶段
按照皮亚杰的认知发展分期的理论，二至七岁的儿童处于（）A、感觉运动阶段B、前运算阶段C、思维阶段D、抽象思维阶段
7～11岁儿童处于认知发展阶段的（）A、感觉运动阶段B、思维准备阶段C、抽象思维阶段D、思维阶段
单选题7～11岁儿童处于认知发展阶段的（）A感觉运动阶段B思维准备阶段C抽象思维阶段D思维阶段
单选题皮亚杰认为，2至7岁的儿童认知发展处于（）。A思维准备阶段B思维阶段C感觉运动阶段D抽象思维阶段
单选题皮亚杰认为，2至7岁的儿童认知发展处于（）A思维准备阶段B思维阶段C感慌运动阶段D抽象思维阶段
单选题按照皮亚杰的认知发展分期的理论，十一至十五岁的儿童处于（）A思维准备阶段B感觉运动阶段C思维阶段D抽象思维阶段
单选题按照皮亚杰的认知发展分期的理论，7～11岁儿童处于（）A感觉运动阶段B思维准备阶段C思维阶段D抽象思维阶段
单选题按照皮亚杰的认知发展分期的理论，二至七岁的儿童处于（）A感觉运动阶段B前运算阶段C思维阶段D抽象思维阶段