“甲:你上学期语文、数学考试成绩怎么样?乙:我语文考得不错,得了80多分呢?” 上面乙的回答违反了合作原则的()。A、数量准则B、关联准则C、质量准则D、方式准则

“甲:你上学期语文、数学考试成绩怎么样?乙:我语文考得不错,得了80多分呢?” 上面乙的回答违反了合作原则的()。

  • A、数量准则
  • B、关联准则
  • C、质量准则
  • D、方式准则

相关考题:

会话要遵循合作原则,而下面的会话,孩子的回答表明不想告诉妈妈真实情况,这里的会话孩子违反了合作原则中的()。妈妈:期末考试成绩怎么样?孩子:我语文考得特别好。 A.质的准则B.量的准则C.关系准则D.方式准则

会话要遵循合作原则,而下面的会话,乙的回答表明他对小王有意见,这里的会话乙违反了合作原则中的()。甲:小王和小张为人怎么样?乙:小张人不错。 A.质的准则B.量的准则C.关系准则D.方式准则

以下这段相声违反了哪一项准则?()甲说:“你贵姓啊!”乙答:“我坐汽车来的。”甲说:“叫什么名字?”乙答:“我肚子不疼。” A.质量准则B.关联准则C.数量准则D.方式准则

日常交际中的“答非所问”违背了合作原则中的()。 A.关联准则B.方式准则C.数量准则D.质量准则

合作原则包括()。 A.数量准则B.质量准则C.方式准则D.关联准则

下例违反了合作原则中的()爸爸:儿子,这次考试在班里排第几名?儿子:爸爸,老师说下个星期要组织我们出去参观呢。 A.质量准则B.数量准则C.关联准则D.方式准则

下例违反了合作原则中的()。妈妈:晚饭想吃点什么?儿子:随便! A.方式准则B.数量准则C.质量准则D.关联准则

合作原则可分解为()准则。 A.数量准则B.质量准则C.关联准则D.方式准则

甲:“我们小组的方案得了第一名!”乙:“我昨天电脑彻底死了!”这组对话中,乙的回话不符合言语交际合作原则中的()。A谦虚准则B数量准则C质量准则D关联准则

“今天四个大学的老师来听课。”这句话违反了语用的()。A方式准则B质量准则C关联准则D数量准则

下例违反了合作原则中的()。妈妈:晚饭想吃点什么?儿子:随便!A、质量准则B、关联准则C、数量准则D、方式准则

“不要讲虚假的话,不要讲缺乏足够证据的话”符号下列合作原则中的哪条准则?()A、质量准则B、数量准则C、关联准测D、方式准则

格莱斯的合作原则包括()等四个准则。A、质量准则、数量准则、相关准则、方式准则B、质量准则、数量准则、时机准则、相关准则C、质量准则、尊严准则、时机准则、相关准则

甲问乙:“你明天来吗?” 乙说:“你这个人真好。”对话中的乙违反了合作原则中的()。A、量的准则B、方式准则C、关系准则

甲对乙说:“明天派车去接三个医学院的学生。”这句话中的甲违反了合作原则中的()。A、量的准则B、方式准则C、关系准则

甲问乙:“你明天的飞机几点起飞?”乙说:“大概是明天上午吧。”对话中的乙违反了合作原则中的()。A、质的准则B、方式准则C、量的准则

格赖斯认为合作原则的四项准则是:()A、数量准则B、质量准则C、关联准则D、方式准则

甲:我烧的这几道菜怎么样?乙:我这几天口不大识味。例中,乙为表达“菜的味道不怎么样”这一言外之意,而有意违反了合作原则中的:()A、适量准则B、真实准则C、关联准则D、明白准则

“甲:刘芳,你今年多大了?乙:哎呀,糟糕,我忘记锁门了!”上面乙的回答违反了合作原则的()。A、数量准则B、方式准则C、关联准则D、质量准则

单选题“甲:你上学期语文、数学考试成绩怎么样?乙:我语文考得不错,得了80多分呢?” 上面乙的回答违反了合作原则的()。A数量准则B关联准则C质量准则D方式准则

单选题甲:“我们小组的方案得了第一名!”乙:“我昨天电脑彻底死了!”这组对话中,乙的回话不符合言语交际合作原则中的()。A谦虚准则B数量准则C质量准则D关联准则

单选题甲:我烧的这几道菜怎么样?乙:我这几天口不大识味。例中,乙为表达“菜的味道不怎么样”这一言外之意,而有意违反了合作原则中的:()A适量准则B真实准则C关联准则D明白准则

单选题甲问乙:“你明天来吗?” 乙说:“你这个人真好。”对话中的乙违反了合作原则中的()。A量的准则B方式准则C关系准则

单选题甲问乙:“你明天的飞机几点起飞?”乙说:“大概是明天上午吧。”对话中的乙违反了合作原则中的()。A质的准则B方式准则C量的准则

多选题格赖斯认为合作原则的四项准则是:()A数量准则B质量准则C关联准则D方式准则

单选题甲对乙说:“明天派车去接三个医学院的学生。”这句话中的甲违反了合作原则中的()。A量的准则B方式准则C关系准则

单选题“甲:刘芳,你今年多大了?乙:哎呀,糟糕,我忘记锁门了!”上面乙的回答违反了合作原则的()。A数量准则B方式准则C关联准则D质量准则