常见的记叙文开头有哪些() A、交代背景和事由B、描绘场面C、介绍人物D、抒发感情或发表见解
()是对特定的时间、特定的环境内某个生活画面的描写A、人物描写B、环境描写C、细节描写D、场面描写
小班和中班儿童只在成人面前才感到羞愧,大班儿童在同伴面前也会感到羞愧,表明()开始发挥作用。
以下不属于平等待人是员工具有公道素质的重要表现的要求是（）。A树立市场面前利益第一的观念B树立市场面前顾客平等的观念C树立按贡献取酬的平等观念D树立按德才谋取职位的平等观念
在场面调度中，( )是指角色沿着与镜头水平线成夹角的线路作正向或背向运动。这个场面调度中有人物的运动，也有摄像机的运动。A.平面调度B.纵深调度C.对角线式场面调度D.重复场面调度
儿童在特定的场面或人物面前出现无言症状是（ ）。A.场面缄默B.全缄默C.失语症D.胆小
在戏剧作品中，当场面不能完整地、充分揭示人物关系及人物心理的变化，我们把它称为次要场面或过渡性场面。
适用于表现较大范围的空间、环境、自然景色或众多人物活动场面的是（）。A、远景B、全景C、近景D、特写
表现空间场面的气氛及人物在这一场面中的态度行为，含有隐喻的是（）调度。A、上下/高低B、横向/平面C、环形/螺旋D、纵向/纵深
美国DSM-5中提出的ADHD儿童的诊断标准，在注意力不足的维度上指出，儿童下列症状的表现上，在10岁之前出现六项或六项以上注意力不足行为，在17岁以上的青少年或成人出现五项或五项以上的注意力不足行为，注意力不足行为需要出现至少持续两个月以上，并且儿童症状的表现与个体发展水平不吻合。
小班和中班儿童只在成人面前才感到羞愧，大班儿童在同伴面前也会感受到羞愧，表明（）开始发挥作用。
《史记》描写人物的艺术特点有（）。A、精巧的剪裁和安排。B、人物之间的对比衬托。C、在特定的环境和场面中凸显人物特点。D、出色的细节描写和心理描写。
小说刻画人物的最小艺术单位是（）。A、细节B、表示C、场面D、镜头
利用人或者物作前景，后景人物在画面中由后面走至前面的场面的调度方法是（）。A、纵深场面调度B、摄像机调度C、对比性场面调度D、平面场面调度
儿童在特定的场面或人物面前出现无言症状是（）。A、场面缄默B、全缄默C、失语症D、胆小
（）即是在动作平行出现的基础上，将具有同时性的两个以上的平行动作或场面交替出现，将观众的视点不断地从这一动作或这一场面移向另一动作或另一场面，既让他们看到同时发生的两个场面的情况，又引起他们莫大的关注。这种结构技巧是造成悬念和紧张的最好方法之一。这种结构技巧常见于（）或按照“（）”结构而成的戏剧式电影之中。
在场面调度中，（）是指角色沿着与镜头水平线成夹角的线路作正向或背向运动。这个场面调度中有人物的运动，也有摄像机的运动。A、平面调度B、纵深调度C、对角线式场面调度D、重复场面调度
当表现人物或活动主体在空间场面里的运动速度与节奏变化时，常用（）调度。A、横向B、重复C、纵向D、对比
戏剧是由（）和故事组成的。A、人物B、主体C、布景D、场面
格雷马斯称之为“行动素”的是（）A、情节B、情景C、人物D、场面
单选题儿童在特定的场面或人物面前出现无言症状是()。A场面缄默B全缄默C失语症D胆小
单选题适用于表现较大范围的空间、环境、自然景色或众多人物活动场面的是（）。A远景B全景C近景D特写
填空题小班和中班儿童只在成人面前才感到羞愧，大班儿童在同伴面前也会感受到羞愧，表明（）开始发挥作用。
多选题《史记》描写人物的艺术特点有（）。A精巧的剪裁和安排。B人物之间的对比衬托。C在特定的环境和场面中凸显人物特点。D出色的细节描写和心理描写。
单选题利用人或者物作前景，后景人物在画面中由后面走至前面的场面的调度方法是（）。A纵深场面调度B摄像机调度C对比性场面调度D平面场面调度
填空题小班和中班儿童只在成人面前才感到羞愧，大班儿童在同伴面前也会感到羞愧，表明（）开始发挥作用。
判断题在戏剧作品中，当场面不能完整地、充分揭示人物关系及人物心理的变化，我们把它称为次要场面或过渡性场面。A对B错