下列幼儿园教育计划哪些有教师参与制订（）A、年龄班（全年）计划B、学期计划C、月（周）计划D、课时计划E、具体教育活动计划

下列幼儿园教育计划哪些有教师参与制订（）

  • A、年龄班（全年）计划
  • B、学期计划
  • C、月（周）计划
  • D、课时计划
  • E、具体教育活动计划

相关考题：

幼儿园园长的岗位能力方面包括()。 A.有管理和指导保教工作的能力。能组织管理幼儿园卫生保健工作;指导教师制订适合幼儿发展水平的教育计划;正确评析保育和教育工作;组织开展有效的教研工作，帮助保教人员提高业务水平，改进保教工作。B.有一定的组织协调能力。能调动教职工的积极性，善于依靠和动员家长、社区等各方面的力量参与和支持幼儿园建设C.有一定的撰写文稿和口语表达能力。能拟定工作计划，撰写工作经验和研究报告，并指导教师撰写文稿。D.具有教育教学能力和多方面的兴趣。
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幼儿园教师的作用包括()。 A、幼儿园教师是促进儿童发展的指导者B、幼儿园教师是启迪儿童智力的开拓者C、幼儿园教师是塑造儿童心灵的工程师D、幼儿园教师是家园共育的宣传者和参与者
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个别化教育计划一般由教师和家长一起制订。() 此题为判断题(对，错)。
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考虑到儿童操作上的方便,教师在制订教育计划时,不宜将泥塑活动安排在寒冷和炎热的季节进行。() 此题为判断题(对，错)。
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幼儿园班级管理中教师常用的方法有哪些
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制订幼儿园语言教育活动目标应遵循哪些原则？
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幼儿园教师劳动的特点有哪些？
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幼儿园教育评价的参与者有（）。A、管理人员B、教师C、幼儿D、家长
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幼儿园的教育计划按时间分可分为：婴幼儿在幼儿园期间的教育计划；（）；学期教育计划；月计划；周计划；日计划；活动计划等。A、个人教育计划B、小组教育计划C、学年教育计划D、本班教育计划
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幼儿园教师具备的专业能力有哪些？
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幼儿园课程组织包括哪些内容（）A、编制幼儿园课程内容B、制订幼儿园教育计划C、选择幼儿园教育活动的组织与指导方式D、确定教育对象
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幼儿园的教育计划按范围分可分为：全园教育计划；整个年龄班教育计划；本班教育计划；小组教育计划；（）等。A、个人教育计划B、周教育计划C、学年教育计划D、学期教育计划
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从定义出发，教育计划有哪些特征（）。A、教育政策是制订教育计划的前提B、教育计划是量化了的教育政策目标和教育发展目标C、教育计划具有技术性D、教育计划具有随意性E、教育计划具有灵活性
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下列关于幼儿园教研活动的任务的说法不正确的有（）。A、组织教师的业务学习B、组织保教人员观摩活动C、指导教师制订教育工作计划D、参与幼儿园的改革
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教师在幼儿园环境创设中的重要作用有哪些？
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幼儿园教育的总目标和年龄阶段目标一般由（）制定，而幼儿语言教育的具体活动目标一般由教师自己制订。A、专门的机构B、幼儿园C、教师D、幼儿
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单选题幼儿园的教育计划按范围分可分为：全园教育计划；整个年龄班教育计划；本班教育计划；小组教育计划；（）等。A个人教育计划B周教育计划C学年教育计划D学期教育计划
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问答题教师在幼儿园环境创设中的重要作用有哪些？
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问答题幼儿园班级管理中教师常用的方法有哪些?
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单选题（）均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持和合作的过程。A幼儿园管理人员、教师和家长B幼儿园管理人员、教师及幼儿C幼儿园管理人员、幼儿及其家长D管理人员、教师、幼儿及其家长
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单选题幼儿园的教育计划按时间分可分为：婴幼儿在幼儿园期间的教育计划；（）；学期教育计划；月计划；周计划；日计划；活动计划等。A个人教育计划B小组教育计划C学年教育计划D本班教育计划
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问答题幼儿园教师具备的专业能力有哪些？
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多选题幼儿园教育评价的参与者有（）。A管理人员B教师C幼儿D家长
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多选题从定义出发，教育计划有哪些特征（）。A教育政策是制订教育计划的前提B教育计划是量化了的教育政策目标和教育发展目标C教育计划具有技术性D教育计划具有随意性E教育计划具有灵活性
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单选题下列关于幼儿园教研活动的任务的说法不正确的有（）。A组织教师的业务学习B组织保教人员观摩活动C指导教师制订教育工作计划D参与幼儿园的改革
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多选题下列幼儿园教育计划哪些有教师参与制订（）A年龄班（全年）计划B学期计划C月（周）计划D课时计划E具体教育活动计划
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多选题幼儿园课程组织包括哪些内容（）A编制幼儿园课程内容B制订幼儿园教育计划C选择幼儿园教育活动的组织与指导方式D确定教育对象
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